名 师 荟 高考复读冲刺

　　名 师 荟 教 育 高考复读复习流程

　　1.第一轮复习

　　以学习的教材为主，回归教材，将教材上的知识点梳理总结出来，从基础知识出发，对知识进行系统的全面的复习，建立知识结构体系，为后面复习打下基础。

　　2.第二轮复习

　　各科的学科老师将高中三年的知识点进行分类，分模块的复习，再对不同的专题进行强化，归纳出各科的考点和难点，培养学生解决问题的能力。

　　3.第三轮复习

　　对学生进行综合训练，通过对历年高考的真题进行训练再讲解，这种讲练结合的方式，可以训练学生的解题思维，让学生对高考真题的题型以及出题的规律进行熟悉。提高解题的能力以及解题的技巧。

　　开设班型

　　1.专属定制班型

　　2.提升基础小班

　　3.精品中班

　　班型种类多 可供您选择!

　　名 师 荟 教 育 课程特色

　　1.教师团队师资雄厚，老师教学经验丰富!

　　2.科学的教育体系，以学生为学习的主体和中心，帮助学生建立对学习的自信心。

　　3.办学时间长，教学经验有保障!

　　名 师 荟 教 育 高考复读冲刺班，针对复读生学习时间紧，学习任务重的学习特点，帮助学生进行巩固学习基础，攻克学习的重难点，提高学生的文化成绩，圆梦理想大学!

　　复读生应该如何学习来快速提高成绩?

　　成绩提高用四大件——精华教研学习阶段论

　　学习是用屁股——手——脑袋——心的过程。

　　第一阶段(屁股)：态度决定一切

　　能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。

　　第二阶段(手)：不能坐着空想

　　手在休息，只用眼睛学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩的上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

　　第三阶段(头脑)：跳出机械学习阶段

　　把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。

　　第四阶段(心)：全心全意热情投入

　　全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高。能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。