【高考专属服务体系】

　　1.考前规划：

　　私人订制辅导计划，按日推进辅导进程，让学员理清知识脉络，化繁为简，排除盲点。

　　2.高考答疑团队：

　　课后面粉答疑，及时解决学习问题。

　　3.考前心理调节：

　　对学员进行考前心理调节，缓解压力，削减紧张、焦虑的状态，轻松愉悦的度过高考期。

　　4.高考授课团队：

　　多年教研经验，了解重点、难点，针对性制定授课内容。

　　5.毕业班师资：

　　五年以上教龄，严选优秀师资，多年毕业班辅导经验，引领学习方向，针对解决学员问题。

　　【真题集锦】

　　提供真题集锦等资料，学生可随时下载使用，学生可以得到更多的锻炼。

　　课程特色：

　　1.个性化测试，梳理初中知识体系，查缺补漏，量身定制提分方案。

　　2.名师1对1分析考点动向，精讲核心必考点。

　　3.高考教学团队短期矫正不良学习习惯，提高效果。

　　4.定期举办公益讲座，学科+心理辅导全面提升。

　　一、步步为营，夯实基础‍

　　在进行第二轮复习前，考生首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多，而在精。考生应该挑选适合自己的复习资料，然后详细、系统地学习、练习。

　　选好资料后，考生就应根据高考《考试大纲》中所规定的内容，一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容：一是看，二是做。看，是看对高考考点的讲解。考纲上的规定和要求是大概的、笼统的，而在复习时考生要将考点细化。如考纲对“辨析并修改病句”规定了6种类型，就“成分残缺或赘余”而言，又可分为好多小类。考生在第二轮复习时就要把这些小类一一复习到，对这些小类要在头脑中留有印象，做到具体做题时碰到病句能分析出其属于哪种病因，那么这类题就能攻克啦。做，是指做和高考考点有关的习题。做的目的是为了巩固看的内容，所以看是根本，是基础;做是手段，是方式。看是第一性的，做是第二性的。而对一些难掌握的内容，则要画出来反复看，做题时要善于总结，要注意方法。

　　专题复习是第二阶段的关键，这也是整个高三复习中用时最长的一个阶段。而这一阶段的复习内容有的考生觉得单调，枯燥，乏味，有的考生在进行复习时只喜欢看某一专题而不喜欢看其他专题，甚至有的考生在专题复习还没结束时就急不可待地进行第三轮复习等，这些做法都是应该规避的，因为这样做不利于全面夯实地掌握考点，在实际考试中会因为有所偏颇而导致失分的。因此，考生要学会在枯燥乏味中寻找乐趣。要相信，只有通过这么步步为营，才能夯实自己的基础，只有基础夯实了，到第三阶段做起综合试题来才能游刃有余。