名 师 荟 高 三 冲 刺 辅 导

　　适合对象

　　所有高三学子

　　课程特色

　　采用独有的SEC教学，为每一位学生都设计独有的教学方案，根据学生自己意愿和实际情况匹配适合学生的老师上课，最大程度的实现成绩的提升。

　　班型特色

　　精品小班(2-8人)

　　全科冲刺班特色

　　1.针对基础不扎实的学生，先做好基础知识的梳理和总结，并且运用到真题的练习上，争取在基础题上做到不丢分。

　　2.对于典型的例题详细讲解解题方法，总结出解题规律，把同类型的题都全部巩固运用到掌握。

　　3.对于高考考点的分析，通过对历年高考的真题分析总结，对高考考点进行训练。

　　4.注重学生的心理素质，有专业教师团队对学生进行心理咨询，增强学生的考试信心，用最好的心态应考!

　　教学优势：

　　在学生入学前对学生进行测评，根据测评结果进行学习方案的设计以及班型的推荐，更好的了解学生的学习情况，因材施教，过程中不断调整学习方案，设计最科学合理的学习方法

　　选择 名 师 荟 就是选择了高考的保障，名 师 荟 教 育 本着用心做教育，用爱助成长的服务理念，以学生为中心，在提高成绩的同时，让孩子在快乐中学习!

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　　提高理综成绩每天计划——加大理综综合题训练力度

　　高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成，其中主观综合题所占分值极高，拿下这些题目，涨分的几率极大。理综科目也是这个道理，而很多考生在平时做了很多很多题目，但成绩却始终没有多大提升，绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。想要提高理综成绩，考生必须将基础理综综合题做顺，在平时不断的训练中，分析总结哪些知识点是理综综合题常用的题目，再结合具体的题型找到解决之道。例如：在高考中对电化学基础考察的话，其出题基本上就围绕这原电池原理、新型电池、电解池原理、金属防护和腐蚀以及电化学知识等的考察。

　　很多考生已经掌握了基本理论综合题，且正确率很高。可是在考试中，总会出现这里扣分，那里扣分的情况，以致于在理综综合题处难以拿到满分。要想解决这一问题，首先考生要对自己提高要求，不要因为自己从总分20的综合题中拿到18分，就不把另外2分看上眼，而要对自己提出更高要求，既然做了题目就要尽量拿满分，才对得起自己的付出和努力。其次，要在平时的训练及考试中不断的总结。在理综综合题中漏失1、2分，很可能就是某一知识点存在漏洞，发现这一问题时考生要及时进行改正，加强对这一知识的把握，或是用更标准、规范的话语来表述知识，以期拿下全部的分数。最后，平时的综合题训练不是机械的单纯做题，而是为了提高成绩。不要将做题当做任务，每天纠结做几道题目，或是一头扎进“题海”中，重量不重质。这样的训练根本没有任何效果，因此考生在练习理综综合题时一定要注意技巧和方法。