名师荟艺体生文化课冲刺 查漏补缺 致胜高考

　　名师荟教育 为千万学子的梦想保驾护航!

　　1.多年高考教研成果，艺体生专用教材，提分更科学。

　　2. 根据考生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学。

　　3. 根据艺体学生的特点融合到名师荟独特的“SEC教学系统”，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合艺体生的实际需求!

　　一、招生对象：

　　文化需提分的艺体高考生

　　二、艺术生文化课班型：

　　各阶段的学生适用

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　【名师荟优势】

　　1.名师荟艺考文化课班型设置

　　根据考生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学

　　2.名师荟定制教材助力艺考生高考抢分

　　多年高考教研成果，艺体生专用教材，提分更科学

　　3.名师荟萃，名师才能出高徒

　　名师荟高考精英教研团队，均有3年以上高考毕业班带班经验，能准确把握高考命题方向。

　　名师荟艺考文化辅导班有哪些要点

　　1、充分利用有效时间复习

　　艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但是，在专攻艺术的时候，充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到最后的3个月的时间。

　　2、文化课考试应试技巧

　　艺考生缺乏考场应试经验，经常缺席期中考试，期末考试等大型考试，在冲刺文化课分数时，考生就应该掌握考试应试技巧，包括解题技巧，遇到难题该如何应对技巧等等。

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　4.内隐比较式问答题

　　基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

　　5.比较项的确定方法

　　基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

　　6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

　　基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。