名师荟艺考生文化课辅导 名师授课

　　名师荟教育据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究，开发出一整套适应高考的教研体系，无论是计划管理、教研、还是高考研究，均按照高考改革的政策和方向制定，结合艺考生的特点，为学员提供教学和服务。

　　开设班型：

　　一、VIP精品一对一:可单科或全科，随到随学，课程灵活。

　　二、3-6人精品班：优势互补，加强孩子知识的理解和渗透能力。

　　三、6-10人大师班：从复习方法和应试技巧，将知识板块精细化授课。

　　四、全日制教学班：重点、考点精讲精练，拓展深度，加大题型难度，着力培养。

　　老师全方位的贴心陪读

　　名师荟为不同的班型都配备了一定数量的老师进行陪读。名师荟的老师团队是由重点大学的毕业生组成的，高中知识扎实，拥有高中全科辅导能力。早自修、晚自修和课间等各个时间，只要学生有需要老师都会立刻提供帮助。同样，与学生岁数相差不多的老师也可以作为学生倾诉烦恼的对象，排忧解难的帮手。

　　培训特色：

　　针对艺术生的特点以及他们的文化课基础的差异，学校在设置不同班型的同时，优化了课程内容，力争在较短的学习时间内，通过大密度的课时安排，适当的讲练比例，和最后阶段大强度的练习训练，使学生们取得理想的成绩。 辅助教学的班主任不但要熟悉每个学生的学习情况，还要熟悉每个学生的目标学校，把学生每个阶段的学习情况用目标学校的成绩要求来衡量，针对每个学生的不同情况，用一对一的方式来补差。

　　你是否在被迫天天打酱油，想高考过450分?

　　你是否在学校听不懂不想搞，想换个环境照样冲一本?

　　你是否是艺术生想搞专业保文化，有点基础想冲刺450分以上?

　　名师荟更懂艺术生!名师荟高考潜心研究多年高考命题规律，知道哪些考点年年考，哪些考点轮流考，考什么讲什么。 教师幽默风趣，讲课通俗易懂，课堂激情团结。老师完全根据你的基础讲课，让我们一起决胜高考!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　7.分析经济特征型问答题

　　基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　8.历史问答题表述中的归纳概括方法

　　基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

　　9.开放性问答题

　　基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。