名 师辅导 查漏补缺 复读冲刺 就选名 师 荟

　　授课内容：高标准的内容直切核心，节约更多的学习时间，提高学习效率。

　　课时规划：高标准的课时规划，合理的学时安排，紧凑的学习进度。

　　教学管理：高标准的学习管理，每周有教研活动，教研内容围绕各类日常考试及高考展开讨论。

　　教学标准：高标准的学习管理督促落实，优质的名 师阵容，让学生成绩提升更高效。

　　名 师 荟复读班型

　　【 一对一辅导 】

　　上课时间灵活，针对性强，全程一对一跟踪辅导，教务团队全程六对一，助力成绩提升;

　　【 3-8人精品小班 】

　　学员之间优势互补，加强知识理解与渗透能力;趣味互动课堂，提升自主解决难题的能力;

　　【 基础大班 】

　　一线名 师教学，进行知识系统梳理，讲解学习方法，传授解题技巧，缓解学生心理压力，从而全身心应对考试。

　　成都名 师 荟教育坚持诚信负责、质量为本的核心理念，我们郑重承诺，并对每一位学生的承诺担责，我们始终言必行，行必果。我们一切以学生为本，努力为学生创造价值。并且在“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”这一先进教育理念的指导下，成都名 师 荟教育将通过持续的创新，成为中国教培行业具有影响力的中高端领军品牌!

　　如何正确认识复读的代价、风险与人生目标

　　作为一个复读生一定要十分清楚复读的较大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并且终化险为夷。

　　化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再学习的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再学习的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大增加复读生的信心。