【名师荟高考冲刺课程特点】

　　1.围绕高考所有知识点进行授课，高频练习解题思路和解题技巧，提高学生综合运用知识点解题的能力，夯实基础。

　　2.围绕高考易考点进行授课，渗透理解并指导解题思路和解题技巧，从而使学生对中考易考内容深层次了解，冲刺高考。

　　3.结合学习热点、高频疑点，三审三教精心录制。课程内容充满趣味性，在学习同时有效提升。

　　4.精准定位各学习阶段考试重难点、易错点，查缺补漏，有的放矢，逐个突破，快速提升。

　　学习目标：

　　1.熟练掌握高考高频考点得分规律。

　　2.对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次。

　　3.面对较难题目能够通过合理方法争取到更高的分数。

　　【名师荟三大特色】

　　1.靶向定位：

　　根据目标院校的分数差距制定学习目标

　　2.个性化诊断：

　　弱科诊断，分析知识点掌握程度

　　3.1对1学习方案定制：

　　重点辅导学生能得分、能提升的部分

　　1、努力很重要，但不要瞎努力

　　很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?去年我有个学生，其他科成绩都挺不错，英语非常不好，大约40分左右，于是复读了，花费整整一个学期的时间专门攻读英语，第一学期期末考试仍旧考了60来分，其他学科的成绩也下降了。于是他找到了我，问到底怎么了。我问他你是怎么复习英语的。他说，天天狂做题，碰到不会的单词都抄出来背，但是不见效啊。最后我建议他，先不要做题，先把课本念熟了，不要管课本里你现在还看不懂的单词，可以先画出来。念完两遍大概想下课本全文的大概意思，然后把这些词的意思自己推一下，然后再查中文翻译，然后再朗读一遍。开始念课文很拗口，一天训练一篇，念个几篇后，念的顺利了，每天念3~5篇。课文全念完后，然后再做题。一个月过去了，他英语考了110多分。他又问我，说他现在会念课本了，但是语法和句型结构还不会。我问他，你现在考试的时候你看到题会第一时间想这道题考什么语法吗?他说，语法基本不认识，看到题就凭感觉做，感觉这个答案代进去念的很顺利，就对了。我说，那你干嘛还要学什么语法?高考会问你，这句话用了什么语法吗?英语是干嘛用的?是交流用的，管他什么句子，你只要把意思弄清楚了，考试的时候这个句子整体的意思能够表达精确，不就完了吗?后面我再告诉他英语的客观性思维及语意精确度原则(玖久教育里，非常有效的英语教学方法，见《专项突破英语》)，做题时如何根据题目寻找有效信息等小技巧，最后英语反而不需要花费太多时间了，高考最终考了138分。