名 师 荟教育高考冲刺班

　　入学诊断

　　名 师 荟教育为每一位新入学的学生都会有一次的入学诊断，帮助学生找准自己薄弱的学科，安排合适的老师进行授课教学，直击弱项，发展强项。

　　定制方案

　　名 师 荟教育为每一位新入学的学生都量身打造了独属于学生自己的定制方案，根据方案来进行授课教学以及管理，每周会向家长定时反馈学生近期的学习情况，若是有方案需要修改的也会及时与家长取得联系进行修改，真正做到家校合一。

　　名 师教学

　　名 师 荟教育的授课老师大部分都是一线名 校毕业的老师，也有直招来的授课老师，老师们都是持证上岗，并且有着至少五年的授课经验，真正能为学生们提供帮助，保驾护航。

　　跟踪教学

　　时刻关注学生的近期学习情况，以及心理情况，名 师 荟有配布专业的心理辅导老师为高考考生进行心里辅导。

　　名 师 荟的课程针对点：

　　针对偏科的学生：哪个科目比较差，就专攻哪个科目，补偏科的同时不放松学生的强项科目。

　　名 师协助：优秀的授课老师全程陪同辅导，学生的问题都能及时得到解答，绝对不留到第二天。

　　基础巩固：基础不好，成绩不容易上去，所以要先把基础巩固，扎实，名 师 荟教师授课高考考点，准确掌握知识体系。

　　突破难题：攻破各种高考重难点，让学生勇往直前，不被高考所打倒!

　　名 师 荟教育课程特色：

　　1.学籍，我们解决;吃住，我们解决;志愿填报，我们解决;安全，我们解决;

　　2.专门针对高三学生的学习方案;

　　3.三轮一体化教学，科学系统;

　　4.解题方法特训与应试技巧的磨练提高。

　　根据学生入学前测评学习情况，和结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，

　　高三英语备考复习建议

　　1.整体安排要有计划性

　　要做到有条不紊，忙而不乱，教师必须要制订一个切实可行的计划，并要把这个计划告诉学生，让学生明确每个阶段的学习目标和复习重点，同时要指导学生制订好自己的复习计划。一般进行四轮复习，第一轮以教材为蓝本，重点复习课文、词汇、句型，课文又可按人物故事、小说戏剧、音乐体育、历史地理、科普自然、文化习俗等归类复习，同时与书面表达结合起来，这一轮若用两个月;第二轮复习以高考语法项目为线索进行复习，这一轮约用半个月;第三轮按高考题型进行专题复习，重点是完形填空与阅读理解，约用一个月;第四轮是综合模拟训练并注意查漏补缺，约用一个月时间。

　　2.语言知识要有系统性

　　事实上，学生学了三年的教材后，所记的笔记也有几大本了。现在对语言知识的复习关键是引导学生将所学知识系统化、条理化、网络化，并做到主次分明，重点突出。如:在高中阶段到底要求掌握哪些语法项目，每个项目的具体内容是什么，其中重点掌握哪一点或哪几点，这个重点在高考试题中通常以什么样的形式出现。整个知识的网络在学生头脑中形成清晰的图式，他们就能躺在床上一五一十地数得出来，运用起来才会得心应手。

　　3.练习考试要有适度性

　　在复习过程中，做一定的练习和举行一些小考是必要的。但不要见题就给学生做，致使学生得“恐题症”，考试也不要过“繁”，因为学生也会“烦”的。千万不要把学生看成试题的“奴隶”或考试的“机器”。试想，若不融会贯通，不能举一反三，只是一味地做题，囫囵吞枣，做题再多又何济于事?因此，教师一定要研究学生，研究考试说明，研究近年高考试题，了解学生，弄清规律，把握动向。对名目繁多的资料和信息，有选择地印发给学生练习，小考每周安排一次足矣。