【名 师 荟 教 育】高考文化课冲刺辅导

　　课程理念

　　1、快速完善巩固重要基础知识;

　　2、梳理整合知识体系和知识框架，增强知识系统系，以完善学生知识架构;

　　3、整理高考重要考点和考查方法;

　　【名 师 荟 教 育】教育针对2021年高考生的备考策略：

　　①了解新高三重要大型考试时间，做好复习规划

　　12月底较好次模拟诊断考试：评估自己的综合实力。

　　准备阶段：回归课本，全复习，着重基础知识、基础能力，整合零散知识，完善知识系统。

　　3月底第二次模拟诊断考试：检测知识薄弱点。

　　黄金阶段：侧重解决教材中的重点和难点以及个人的学习问题，通过练习，提升实战能力。

　　5月中旬第三次模拟诊断考试：塑造高考必胜信心。

　　冲刺阶段：通过模拟考试练兵，针对考试暴露出的问题来提升，强化复习效果，冲刺高考。、

　　6月高考：决战逆袭

　　【名 师 荟 教 育】专注高考冲刺培训，为学生量身定制专属提升方案，用短的时间做大的提升，【名师 荟 教 育】“定制式”教学充分弥补了学校课堂教育的不足，加快了学生吸收知识的能力，提分更有效!

　　考前冲刺：

　　1.回归课本，巩固基础知识，注重教材，把握通性通法。

　　2.抓容易题和中档题，不宜去攻难题。

　　3.对一年来做过卷子进行分析，再看看有哪些错误的基本规律，查找失误原因，进行有针对性的强化训练，从而减少失误率。

　　提升效果：

　　1. 对课本知识重新归纳、整理，系统地掌握基础知识和基本方法，构建清楚的知识网络，以不变应万变。

　　2.增强学生自信心。

　　3.高考名师保驾护航，高效吃透核心考点，快速提升成绩

　　高三学习方法理科技巧介绍篇:语文

　　一轮复习是一种过渡，它在某种程度上来说是一种积累和技巧的重合带。首先是积累，它逐渐告别同学们在高一、高二时，纯粹以兴趣为出发点的积累，而转向了为了提升做题能力而做的积累。一方面是课内积累，纵观语文全卷，似乎和高一、高二学习的课本毫无关联，但仔细挖掘，会发现，一般论述类文本中联系现实的题目会从教材中寻找素材，古诗文阅读常以初、高中教材上的作品作为比较阅读的篇目、文学类文本和实用类文本的最后一题中更是常常出现教材中的经典人物或实例……也就是说，尽管试题是原创的、非课内的，但这并不妨碍命题人从教材中寻找灵感(事实上，在真正命题时，命题人手边只会有教材和考试大纲两样材料，既然命题人的大脑中的独特创意我们不得而知，但至少可以做到把握百分之百确认的东西，那便是教材和大纲，这一点对于各科均十分重要)。

　　不过在复习时仍旧是要讲重点的，笔者认为的优先程度是:古诗文>现代文;高中古诗文>初中古诗文;名家名作>非名家作品。该部分内容笔者建议越早完成越好，至少在一诊之前要完成，因为这些都是已经学习过一遍的内容，记忆起来难度并不是很大，不建议花费过多的时间。另一方面是课外积累，这是建立在学有余力的同学的基础上的，主要是文言文的拓展和作文素材。就文言文而言，采取少量多次的方法为宜，如每天抽5分钟的时间，看一看高考真题中的文言文、《古文观止》、《史记》等等。应对全国卷当然要以正史传记为重心，然而时而读一读那些风格各异的古代散文，也是一种享受。