名 师 荟 教 育 高效辅导高三冲刺班

　　教学理念

　　名 师 荟 教 育 秉承针对性教学，倾心打造魅力课堂的教学理念，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学。

　　名 师 荟 教 育 专业的教学团队帮助各阶段的学生完善巩固基础知识点，保障基础分零失分;中期复习阶段梳理结合全部知识结构体系，让学生脑海里能形成架构图，在考试时可以灵活应用知识点;不断加强考试重难点训练，能多一分是一分。

　　教学方案

　　语文：语文主要是回归教材，熟悉必考知识点。着重对基础知识、文学常识、诗词背诵下功夫，掌握答题技巧，按点作答，作文多积累素材，画龙点睛拿高分。

　　数学：牢记重点公式，规范答题。答题注重公式推理，熟练运用解题方法，掌握固定的套用公式，学会举一反三，灵活应用解题技巧。

　　英语：加强单词记忆，做好强化训练。平时要多积累单词量，理解单词属性、意思，强化语法辨析和阅读练习，作文要加强表达练习，不要理解错题干的意思。

　　文综：建立知识框架图，纵横联系。考试重点需要加强记忆，用长项补弱项，合理分配答题时间，分点作答，切忌一段式作答。

　　理综：加强综合分析理解能力。理化生需要熟练掌握运用公式，结合真题训练强化练习，提高总分数。

　　全科冲刺班班型

　　小班 2-5人

　　中班 5-8人

　　适用学生

　　1.想在考前短期内提分的学生。

　　2.考前想针对高频考点和易错考点进行巩固提升的学生。

　　高三政治复习策略

　　1、大胆质疑，培养学生的质疑能力

　　“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。

　　2、整体把握，理清课本内容层次

　　把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

　　3、简要概括，把课本由厚变薄

　　这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。

　　4、抓住线索，清晰知识的发展脉络

　　如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。

　　5、划出关键词，突出知识核心结点

　　线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。