名 师 荟 教 育 高三辅导班

　　名 师 荟 为帮助即将面临高考的学生掌握提 分技巧，提高学生解题答题的能力，从而达到成绩的提升，专门开设针对高三学生的辅导班啦。

　　班型分为一对一，小班，中班 。

　　名 师 荟 辅导班会根据学生入学测试的成绩加上学习状况的全面测评结果，在试听课程结束后安排学生合适的班型以及指导老师，优质的组合，让学生的学习效率更加快速展开。

　　为改善以前学校中的学生找不到或者不敢找老师答疑的情况，班级配备了专门学管老师，学生的疑惑可以随时找到任课老师或者学管老师得到及时的解决方案，学管老师也会针对学生课堂作业或是课后作业的错误或不精通的地方，针对性的指导，避免疑问难题拖延形成疑点难点。

　　选择 名 师 荟 教 育 进行高三的辅导有哪些好处?

　　弥补自己的短板，

　　高考的时候会考多门科目，大多数的学生都并不是所有科目都是齐头并进的，都或多或少存在着偏科的情况，在高考的时候偏科就会拉分，所以在高三的时候选择来 名 师 荟 教 育 辅导班针对性的教学，学习的时候重分的利用这一年复习的时间，在对自己优势的科目进行巩固的同时，多花时间针对自己偏科的项目进行复习，为高考做好准备。

　　高考是学生在人生冲刺至关重要的阶段，针对高三学生来说，选择一个好的辅导班，可以事半功倍，比埋头苦学更加重要，进入高三阶段之后，学习的知识会更加的深入，高考就是优胜劣汰的。

　　名 师 荟 教 育 愿帮助很更多的学生实现自己的大学梦!

　　高考英语学习方法：怎么学好词汇和语法?

　　1、使用分类群记，形成单词链。

　　联想是记忆的好伙伴。分类群记，主要在于对一定数量的单词，仔细的观察，寻找其相关切入点，如同找一条线，把珠子串起来。就单纯记忆单词，这的确是个好办法。分类的根本依据：

　　话题。与同一话题相关的单词，自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加，不断放射，伸展。

　　词缀。以同样的方法构成的一组单词，比较认识，不但有利于掌握构成方法，而且可以进一步形成更广泛的联系。

　　词性。对于一组单词中，少数的几个单词，可以用词性相联系。

　　拼写。字母组成上的特点，是很直观的外在表现。

　　词语接龙。

　　2、加强短文背诵，增强“词不离句”意识。

　　背诵是非常原始的英语学习方法，但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇，做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作，作为研习的精典，不但能够迅速提高语感，而且容易激发兴趣，形成活生生的词库，为单词的准确使用打下良好的基础。所以“背”只是方式，“用”方为根本。如果在背诵的过程中，能够用心体会语言的基本组成规律，琢磨“说”的方法与技巧，摸出“洋味”十足的真谛，英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思，但是在一个具体的语境中，它的意思又绝对是一定的。所以说，“背”单词，怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝，这不难理解吧?