艺体生高考文化课补习

　　艺体生可能出现的 8大状况

　　原始文化基础差

　　自身文化课基础薄弱。高二文化课350分以下的大约50%，350-400分的大约40%，400分以上的大约10%。

　　艺术专业集训期间 文化成绩下降

　　部分学生学习艺术的8-9个月文化课会下降100-150分

　　错过一二轮复习 导致无所适从

　　专业集训期间，错过高三第一、第二轮复习。回去学习正好赶上第三轮复习，因前两轮的文化课缺失，导致无所适从。

　　学习心态较差

　　基本学习习惯不好，学习态度消极，老环境旧方法已经不会有所改变，需要更好有针对性的环境来提升!

　　短期集训经验的缺乏

　　在校老师不会再重新讲解第一、第二轮的内容，很多在校老师也缺乏经验如何在100天内糅合第一、二、三轮的内容。

　　情感因素

　　部分老师本身从感情上比较对艺术学生区别对待，使得我们的学生身心受到伤害，无心学习。

　　艺术生录取竞争压力大

　　四川高考生比较多，艺术生竞争大，文化课要求高。

　　励志教育缺乏

　　有些艺术生对本科本身不在乎，加之没有正确的引导对未来比较迷茫，对自己不负责任，觉得没希望，破罐子破摔。

　　高三艺考生文化课解决之道

　　针对情况：学习能力强但没有养成学习习惯和学习方法，没有完全吸收理解知识内容，知识点构架不完整，后期学习进度跟不上，缺乏考试技巧、解题方法，应试能力较差。

　　解决策略：采用1对1辅导，帮助学生理解与夯实基础知识，构架知识体系，开展综合性题型训练，增强分析问题解决问题的能力，提高应试技巧，并促使学生养成良好习惯。真正做到“讲一、练一、会一”进而能够举一反三，专项指导专项训练，尽快实现由量变到质变的过程，从而使学习成绩稳步向上并实现最后突破。

　　针对情况：家住地址远;基础薄弱，没掌握考试考点，没有完整学习系统、学习规划，个别科目瘸腿现象，成绩普遍低下，学习吃力，自主能力差，学习兴趣低落;平时家长比较忙顾不上孩子学习。

　　解决策略： 采取全托管教学，结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识，夯实每一个基础知识点，构架知识框架，教授典型题型，授课过程培养学生学习、监督、应试能力，以及激发学生学习热情，拓展学生知识，训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。

　　名师荟教育针对性辅导，艺考轻松变“易考”!!

　　2021艺考相关：

　　考试成本大幅增加。

　　这些可以继续组织校考的艺术名校，每年都只在少数几个城市设置考点，全国考生都得到这几个城市来，可能就是一场小型的春运。

　　火车票、飞机票、酒店住宿、吃饭等费用加起来，一场考试就要消费几千元，非常昂贵。

　　而且有时候，头一天还在北京参加考试，第二天马上又要坐飞机到武汉参加校考，这里头的经济、尽力、时间消耗，都是非常昂贵的代价。

　　④考试时间撞车，被迫二选一

　　因为各大艺术院校之间，都是竞争关系，没有统一的协调机构，将他们的考试时间合理安排，导致不少艺术院校考试时间撞车的情况。

　　这就使得艺考生的选择更加狭窄，有时候甚至出现二选一的无奈。

　　有时候为了赶下一场考试，导致本场考试发挥不好，还要购买昂贵的机票/高铁车票。甚至因为上一场考试的发挥失误，影响下一场考试的发挥。

　　⑤无法自主选择考场，成本剧增

　　2019年的校考，就出现了很多这样的情况。浙江考生，报考西安美术学院，无法抢到在杭州考点的名额，被迫到西安或兰州考点参加考试。

　　不论是考试费用(机票、车票、住宿、吃饭等)，时间精力的代价是非常大的。