名师荟高中艺体文化提升补习班

　　课程特色

　　1、根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教名师荟纲，讲义内容、练习作业.

　　2、因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　3、夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　教学特点

　　(1)学习目标明确、具体

　　(2)学习规模小、参与性强

　　(3)教学实践过程声像化，反馈及时、客观

　　(4)评价技术科学合理

　　【教学风格】

　　一、创设情境，激发自主探究欲望

　　二、开放课堂，发掘自主探究潜能

　　三、适时点拨，诱导探究的方向

　　四、课堂上合作探究，训练自主学习的能力

　　五、课后留创新作业，激励学生自主学习

　　【班型设置】

　　1、一对一辅导

　　2、精品小班、

　　3、高考全托班、

　　4、高考全日制补习班

　　名师荟专注艺体文化辅导，让学生在校学习知识，同学之间互帮互助，共同促成各方面能力的成长。良好的学习环境，有责任心的教师团队，专业高效的教研课程，让学生收获知识他同时得到成长。

　　高三艺体生编导专业就业方向

　　广播电视编导专业每年的艺考生人数都在增加，大家越来越了解到幕后的一些工作，并且希望从事这个职业。很多学校都开始编导专业，学生对这个专业虽然感兴趣，但是也需要对这个专业将来毕业后所从事的岗位有所了解。编导专业的学生就业方向有哪些呢?

　　编导专业的毕业生具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力，能从事广播电视节目编导、电视摄像、采访、撰稿、编辑、制作等工作的广播电视艺术类的应用型专业人才。验、施工、管理的基本能力和研究开发的初步能力。

　　编导专业拥有丰富文学知识累积，良好的逻辑思维能力。因此，广播电视编导专业就业方向可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑、以及灯光、场记。

　　以编导中心制为主，采、编、播合一的中就能感受到编导的举足轻重。例如，电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导等方向，主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片的编导工作非常适合编导专业的学生。

　　如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。