名 师 荟 高 三 艺 体 生 文 化 冲 刺 班

　　【班型设置】

　　1、精品小班

　　2、抢分中班

　　3、基础大班

　　名 师 荟 优 势

　　多年来专注高考应试教育，教师都有多年中高考辅导经验，熟知各科考点、重难点。

　　1.名 师 保 障

　　老师都有丰富的教学经验。抓基础，破难点，理重点，熟考点，并且定期开展教研工作。

　　2.品质保障

　　独创SEC教学管理体系，全方位解决学生入学、学习、生活、心理等所有问题

　　3.环境保障

　　教师宽敞明亮，宿舍温馨舒适，学习环境和氛围、学生之间的人际关系、班级文化等软环境也是极好的。

　　艺体文化课课程介绍

　　高考辅导课程

　　1、考纲解读： 全方面解析高考要求和考试说明，研究历年命题规律及真题分布比例。

　　2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，提高答题效率。

　　3、考点分析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结方法。

　　(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;

　　(2)系统应试模拟训练，选取试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

　　高三艺体生一轮复习的方法

　　一、计划性、条理性，执行力

　　对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情，脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。从宏观来讲的话，整个高三一年，分为几个阶段、每一个阶段的任务是什么?怎么才算达标了我们得清楚。

　　高三总共分为七个阶段：

　　高二第二学期下半学期全面准备阶段：心理准备，自我分析(学习状况、身体状况、生活状况)把自己看成是高三的学生，有紧张感;明确自己最后的目标，知道自己各方面的优势和劣势，清楚自己暑假最应该做的是什么。

　　高二暑假学生自主进行全面复习：作业，为高三复习做预习作业按考试的要求做，认真改错;下学期复习时没有基础知识的障碍。

　　高三第一学期综合复习阶段：梳理知识、完善知识与方法体系、形成良好思维习惯(内容多、综合性强)知识细节过关(微观)，构建知识体系(宏观)，建立学科思想(思维方法)，要善于思考。

　　高三寒假学习调整、巩固、充实、提高阶段，也是两极分化的危险期每个阶段都得过关，解决遗留问题。

　　高三一模前量变到质变，综合运用能力训练阶段(各科知识已复习完，训练时间短)知识框架、学科思想完全建立(由套路到散打)，要善于思考。

　　一模到二模查漏补缺，综合运用能力训练阶段，问题小题大做，知识、方法成为自己的习惯(条件反射)。

　　二模到高考查漏补缺，回归基础，保持心态信心十足，期待高考

　　计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一，既要有大计划，每一个阶段都有计划，同时也要把任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。