名 师 荟 高三艺体生文化集训课程

　　名 师 荟 艺体生文化教学优势

　　1.师资力量

　　名 师 荟 的老师都是有5年及以上的教学经验，多年来专注于艺体生文化辅导，有丰富的经验，熟悉掌握了艺体生的学习特点和学习现状，可以很好的帮助艺体生稳抓基础，提高文化成绩。

　　2.考纲解读

　　专业的教学教研团队，定期进行教学研讨会，全方位的对高考的考纲和考点进行梳理，时刻把握高考真题的命题方向和重点难点。

　　3.梳理知识

　　各科的学科老师，将知识点清晰的梳理出来，帮助学生建立起知识结构体系以及思维导图体系，提高学生学习的效率。

　　名 师 荟 艺体文化班型介绍

　　1.基础班

　　针对的是基础知识不够牢靠的学生，根据高中三年的知识，以教材为基础，各科学科老师梳理总结出知识模块，强化高中的基础知识点，并要求学生加强记忆。

　　2.培训班

　　针对的是基础知识扎实，但是成绩不稳定的同学。老师会结合学生的自身实际情况为学生设计适合的方案，针对学生的薄弱学科和知识点进行查漏补缺。帮助学生拓宽思维方式，冲刺高考!

　　教学目标

　　1.掌握高考中的高频考点和基础知识

　　2.训练解题的思维方式和思路，熟练的运用到高考真题中去，解决问题。

　　3.运用所学知识在高考中获取理想分数，圆梦大学!

　　高三怎样提高语文阅读水平

　　1.要在课堂上加强阅读指导

　　老师在语文教学中，要注重在课堂上加强语文阅读的指导，引导学生通过科学的阅读方法，在阅读文章前，老师可以根据文章主旨、人物、情节、线索等提出问题，让学生带着问题去阅读;或者指出文章中的重点、难点，让学生在阅读时加以留意等，从而提高阅读效率和阅读理解能力。

　　2.集中注意力

　　看书讲究的除了一个环境安静外，最重要的就是集中自己的注意力。同样，提高阅读速度能力也是，要眼到，心到。

　　3.要指导学生掌握科学正确的阅读方法

　　掌握科学正确的阅读方法能够快速提高学生的语文阅读能力。老师在指导学生阅读过程中，要注重引导学生掌握科学的阅读方法，朗诵阅读法，评点阅读法，比较阅读法，抓住文章中心阅读法等等。不同的读物，选择不同的阅读方法，能够取得较好的阅 读效果。

　　4.学会精读

　　从头到尾的阅读一本书不是很多人能够做到。如果我们只不过扫描一下标题、重要章节，还是不能说明你能够读懂了这本书。读书不去思考，与没有阅读的区别不大。精读 能够使得人们对书中内容有很深的理解，进而能够得出自己的理解和分析。

　　5.要注重培养学生的阅读习惯

　　良好的语文阅读能力并非一日就能练成，这个需要一个过程。因此，在提高学生的语文阅读能力的过程中，要注重培养学生的阅读习惯，让阅读融入到学生的学习生活中，并 引导学生在阅读中注重做好读书笔记、摘抄好词好句等，不断地积累语文知识，逐步地 提高语文阅读能力。