高三艺术生文化课辅导

　　名 师 荟 教 育 帮助学生掌握学习技巧，提高学生解题、答题能力从而达到成绩提升的目的，为考生理想大学而奋斗。

　　名 师 荟 在复习中要求考生做到做到：

　　1.注重对知识的理解和贯通,避免死记硬背,不因为时间紧、内容多,而对知识囫囵吞枣、一知半解。

　　2.培养考生对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。

　　3.练习要精选,内容要恰当,试题要注意筛选,不用题海战术浪费宝贵时间。

　　4.试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。

　　5.要精心研究综合考试标准答案中的“加分规定”，在平时的考试中要尽量向综合题的标准答案靠拢,尽量争取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培养自己求新、求异和创新思维的能力。

　　名 师 荟 教 育 全程跟踪每位学生的学习过程，定期与家长、学生沟通，听取意见和建议，满足学生及家长的后续要求，分析学生学习情况，不断调优学习计划、学习进度，达到好的辅导效果。

　　集训制：统筹各科，学习效率更大化，涨分更多。

　　精品班：价格适中，分层教学，探讨式学习，氛围很好。

　　考生看待备考的态度决定了他们高考成绩的高度，要有思想的转变，要理性的看待高考，在备战高考的一段时间中，重视学习，努力的去突破自身障碍，这才是考生的态度。

　　选择 名 师 荟 教育，对孩子未来负责!

　　艺术生如何提高文化课成绩

　　一、无论专业考试分 数高低都要努力学

　　艺术生结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就艺术生而言，艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少艺术生还一直以艺考类高考录取分 数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分 数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。

　　二、注意调整学习状态，自信是成功的第一步

　　艺考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺考生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。

　　三、找准适合自己的学习方法，规划学习方案，侧重基础知识

　　高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右，足以达到艺考生文化课的分 数要求。