名 师 荟 高 考 艺 术 生 文 化 课 冲 刺

　　【班型情况】

　　1、一 对 一(1人)

　　2、基础提 分班 零基础/中等偏下(350分以下)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　3、精品涨 分班 中等生(350-550分)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　4、高分冲 刺班 优等生(550分以上)

　　小班(2-7个人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　教育理念：因材施教，实现梦想!

　　名 师 荟 教 育 培训学校开办以来，让学生真正认识自己的理想目标，坚持自己的信念，培养爱心和树立责任感。根据同学的不同情况安排教学。

　　教学特色：文化教学与心理指导相结合

　　服务理念：用心做教育，用爱助成长

　　教学目标：

　　1、帮助学生重树信心，激发进取精神。

　　2、培养学生良好学习习惯和行为习惯，教学生学会学习、学会 生活、学会做人。

　　名 师 荟 教 育 针对艺体生有专门的艺考文化课程辅导， 针对不同的艺考生进行不同的方案定制，量身定制的学习规划，有针对性的讲解提升，让学员快速提升自己的文化课成绩。

　　艺考文化课复习存在的误区

　　对时间的认知误区

　　一轮复习时间长，容不得半点马虎!从九月份新开课一直到“高三一模”，部分同学认为这是一个很长的时间段，所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但随着时间的推移也就慢慢开始松懈，认为来日方长，后面复习还有机会，现在何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最 长的，其主要任务是为高考各个学科全 面夯实基础，而打基础又往往是要花最 多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就会非常紧迫。所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐心。

　　埋头做题，缺少分析

　　题海战术是大家最 容易落入的“陷阱”。很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多。但是，只做题不分析不思考，而且同样的题目错好几遍，那么即使刷再多题也没有实际意义。想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生自己的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用知识的能力。所以，盲目做题没有针对性和全 面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。动手做题，动脑思考，题海不白下!分析每次练习后暴露出的问题以及出现问题的原因，然后归类，逐一进行对照，分析错误原因，并将题目的错误转化成为知识点错误，然后将未掌握的知识点逐一击破。