成都高考全日制复读集训班复读需要什么手续
名师荟教育 小编:杨老师
名师荟高考复读封闭式班
【课程简介】
名师荟教育为高考复读生开设了高考复读班,聚集了许多对高考教学有经验的教师,帮助复读生能在高考中考上名校,实现他们的梦想。
适合学生:
高考复读生
课程设置:
一对一、全日制辅导班、精品小班
课程目标:
帮助考生在快速提高学习成绩,冲刺高考
课程特色:
1、梳理高考必备重难点知识以及易错点,直击高考六大能力;
2、直接讲解高考各模块题型的解题方法,提升解题能力;
3、只讲真题和百强名校模拟题,知识点睛,例题精讲,实战演练;
4、围绕高中语文五大模块知识分级学习,系统复习高考必备知识点。
复读授课内容:
语文:回归教材,抓大放小,着重注意两个方面的内容。意识文学常识部分,重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文,要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步,进行限时训练。
数学:重要公式、定理、性质、结论,要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心,保证做题能手到擒来。结合考纲要求,回顾大考小考中自己的错题,找到问题症结,总结反思解题方法和思路。重做原题的基础上,深化拓展,做到此类题型能举一反三。
英语:结合历年真题,把语法的结构和意思有机地结合起来,注重分析和归纳能力,分析语境,分析句法,归纳出一套解题的思维方法,有效地形成知识网络。
理综::通过再次梳理,正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、生物基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力。
文综:根据考纲全面梳理教材知识点,找出个人弱项。通过针对性练习,优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思,短期快速提升弱势学科成绩。
高三复读生该如何高效复习?
一、正确的认识自己
复读生在高三时已经完整地进行过一轮总复习,也就是说在知识上已经具备了一定量的积累,在能力上已经达到了一定的高度,复读过程就是再积累、再提升的过程,是再巩固、再落实的过程,是查缺补漏的过程,特别是文科的同学,有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三,选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍,显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源,而且可以大大提升复读生的信心。
二、听老师话、跟着老师走
相信我们经常会听老师说到这句话:我都恨不得把我会的都塞到你们脑子里、你们要听我的,我是不会害你的。
怎么样才能做到提高复读效果,提高来年高考成绩?听老师话,跟着老师走。 小聪明不如大聪明,小算盘打得再精也要吃亏,另起炉灶、另立门户、自以为是,是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的,老师采取优胜劣汰制,经过几年筛选,一大批优秀教师脱颖而出。总的来说,在教师聘任上,门坎越来越高,老师必须有五年以上高三教学经验,教学业绩要突出,责任心要非常强,还要年轻。
学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读,就意味着再吃一遍苦。
合作学习很重要,这是一种学习氛围,有问题大家讨论,有问题共同研究,合作学习不是反对问老师,有问题当然要问老师,也可以问同学,互相提问、互相讨论,复读生的班级一旦形成合作学习氛围,就形成了一个整体向上的班风。这里还想提及一点就是复读过程也是人格提升的过程,分数当然要提升,人格更要提升,人格的提升对分数的提升有着重大影响。
四、抓基础、抓中低档试题
经过两次高考的经验,概括起来就是这样两句话:真正拉开考生分数差距的是基础知识,真正拉开考生分数差距的是中低档试题!