成都高考复读冲刺班复读学籍怎么办
名师荟教育 小编:杨老师
【名 师 荟】高考复读补习班
【名 师 荟的教学优势】
1,专职班主任全天候陪伴,关注学生的学习和生活,让学生随时能感受到温暖;
2,及时与家长沟通学生在校情况,做到家校互通,解决家长顾虑和担心;
3,随时都能找老师解答疑惑,尽快解决每个疑问,不留问题到明天,提高学习效率和质量;
4,学科间教师互相讨论,统筹教学规划、分析学生学情,及时调整教学内容。
【名 师 荟】复读课程特色
专职教考团队
紧随高考变化,抓准教学方向
根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。
教学经验丰富
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,【名 师 荟】组织全校学生参加押题讲座。
特色化教学
【名 师 荟】高考学习方案
针对不同层次、不同类别学生分层辅导;
建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题;
注重教学体系
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。
【名 师 荟】高考管理模式】
辅导模式:VIP1对1、中小班教学,一个团队服务一个学生,提 分有保障!
学习管理:专属两名班主任管理学习,并根据掌握情况及时调整学习方案和进度!
教学方法:针对学生学习、性格特点,为学生量身打造一套提 分方案!
心理辅导:专属心理素质老师定期辅导,缓解学生学习压力、消除心理负面情绪!
教学透明:独三方互动手册,确保老师、学生、家长三方相互满意!
师资力量:特聘各大名 校高考一线教学经验老师任教,教学质量有保障!
高考数学必考知识点:判断函数值域的方法
1、配方法:利用二次函数的配方法求值域,需注意自变量的取值范围。 2、换元法:常用代数或三角代换法,把所给函数代换成值域容易确定的另一函数,从而得到原函数值域,如y=ax+b+_√cx-d(a,b,c,d均为常数且ac不等于0)的函数常用此法求解。 3、判别式法:若函数为分式结构,且分母中含有未知数x?,则常用此法。通常去掉分母转化为一元二次方程,再由判别式△≥0,确定y的'范围,即原函数的值域 4、不等式法:利用a+b≥2√ab(其中a,b∈R+)求函数值域时,要时刻注意不等式成立的条件,即“一正,二定,三相等”。 5、反函数法:若原函数的值域不易直接求解,则可以考虑其反函数的定义域,根据互为反函数的两个函数定义域与值域互换的特点,确定原函数的值域,如y=cx+d/ax+b(a≠0)型函数的值域,可采用反函数法,也可用分离常数法。 6、单调性法:首先确定函数的定义域,然后在根据其单调性求函数值域,常用到函数y=x+p/x(p>0)的单调性:增区间为(-∞,-√p)的左开右闭区间和(√p,+∞)的左闭右开区间,减区间为(-√p,0)和(0,√p) 7、数形结合法:分析函数解析式表达的集合意义,根据其图像特点确定值域。