四川高三复读补习班

　　高考复读需要的不止勇气，更多的是要有良好的心理素质。名师荟希望每位选择复读的高考生，在经受这一年磨练后，能考取理想大学，变得更加成熟、勇敢!

　　【N对1服务体系】

　　名师荟提出的N对1辅导模式，为每位考生提供全方位的教学辅导服务。

　　1.学业咨询师

　　2.学科教师

　　3.学业管理师

　　4.心理咨询专家

　　5.个性化教育团队

　　名师荟N对1教学，帮助学生夯实基础，答疑解惑，有效提分，教会学习方法的同时，更注重学生的心理健康，为学生减轻高考压力，超常发挥。

　　【名师荟全日制复读中心】

　　1.高效教学——名师荟独创“SEC”教学法，让学生轻松学习、快乐成长。

　　2.师资阵容——名师教研团队，应试经验丰富，精英队伍帮助学子实现大学梦想。

　　3.自编教材——针对高考，总结考点，遵循规律，强化基础，提升分数效果好。

　　4.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理，细致入微，宽严有度。

　　5.封闭式教学，全身心投入，为学子保驾护航。

　　【名师荟环境】

　　干净明亮整洁的校区，经验丰富的任教老师，舒适温馨的寝室，尽职负责的学习管理师，良好的学习氛围...帮助学生更好的学习，有效提分!

　　决定复读前, 先问自己到底是“失手”还是真实水平就是如此

　　1. 我这次考不好的原因是什么?

　　考生应该先对自己获得这个分数的原因做一个梳理:是学科知识没复习好,还是考的都不会,会的都没考呢?如果是身体原因,如突发急病,也该问问自己为什么平时顾得了学习却没顾上健康,是不是生活规划没安排好?正确认识没考好的原因,直面它,是决定复读与否的关键第一步。

　　2. 这次考试哪个科目失手了?失手的分数是不是在历史最低值以外?

　　今年不少考生反映“栽”在数学上面,但“水涨船高”,全省排名说明了一切。考生不应贸然觉得自己某科分数不高是“偶然”,更应归因于自己没有掌握好该学科的知识。专家认为,“假如高考分数是在自己历史极值以内上下波动的话,就不属于失手,而是应得的分数,很有可能是自己的知识缺陷没能及时补救的结果。考生需要想想,一年以后就可以补救吗?”

　　3. 假如复读,我能否定下心来重新复习一遍旧知识?

　　整整一年的重新复习、12个月的重新起跑、陌生的同学、似曾相识的知识板块,求的就是一年后的分数快感?老师们普遍认为,高考充满变数,分数与模考、平时成绩相比有浮动很正常,而且年年情况不同,来年考未必就更好。如果到时没能有真正的提升,又该如何面对呢?

　　现代心理科学研究表明,重大考试的时候心态是内因,发挥正常和不正常是过往多次模拟考积累下来的最终结果,极少发生成绩超常发挥或严重下滑的情况,也可以说,一切偶然皆必然。“除非是因为急病或意外事故,否则高考拿到的成绩通常都是真实水平的反映。复读,还是要慎之又慎。”