名 师 荟 高三复读生文化课程

　　复读生文化课班型

　　1.个性化定制班

　　2.2-6人精品小班

　　3.6-10人基础大班

　　班型种类多 供您选择!

　　名 师 荟 高三复读文化课程特色

　　1.针对性辅导

　　根据测试综合分析学生各方面的学习情况和学习特点，再根据这些来设计针对性的教学方案，科学的进行达到教学效果，坚持一位学生一份学习方案，定制性教学，科学的进行辅导!

　　2.以学生为学习的主动和中心，坚持寓教于乐，提高学生学习的主动性和学习的效率。让学生爱上学习!

　　课程优势

　　1.专项补习

　　各科的学科老师总结梳理出每个学科的知识点，整理成专项，再来进行巩固和训练。

　　2.学情分析

　　入学前对学生进行系统的测评，根据测评的结果找出学生学习上的漏洞，再来进行查漏补缺，根据学生学习的特点和方式，设计针对性的教学方案和学习的具体计划，保障学生的学习成果!

　　3.重点巩固

　　根据历年的高考真题以及高考的考纲要求，总结出高考的重点，再对学生进行重点知识的训练和强化，让学生可以把握住重点知识，迎战高考!

　　教学目的

　　1.把握住整体的知识点，加强学生的思维训练，锻炼学生的思考能力。

　　2.加强对知识点的运用，融合到高考真题中去。做到可以举一反三，解决同类型的题目。

　　3.锻炼解题的思路和思维模式，不断训练高考的题型，找出解题的规律和方式，冲刺高考!

　　不知道应不应该复读，看懂这几点你就清楚了!

　　高三的你是否还处于迷茫阶段，不知道自己的明天与未来到底再何方，也曾想过复读重头再来，但是复读真的好吗?我们到底要不要成为复读生中的一员，你该如何做决定，别着急看看下面这几点也许你会找到答案!

　　如果你有以下情况我们建议复读：

　　①年龄较小：年龄小自己可以有更多的时间和机会进行选择，此时建议复读。

　　②提升空间较大：无论是专项还是文化，如果自己凭借一段时间可以继续提高成绩，那么就选择复读，坚定目标，继续向前。

　　③选择学校失误：自己考试的成绩还不错，但是报考运气不佳，此时建议再来一年，多给自己一次机会。但是新的一年也不能掉以轻心，不要以为自己基础好就不在乎细节，最后可能会被反超。

　　④考试前或者考试中遇到突发情况：如果自己专项考试之前身体受伤等，无法完成考试，此时一定要选择复读。

　　⑤自己有坚定的目标：自己可以坚持，不会三天打鱼两天晒网，能够吃苦，自己有自己的规划，强烈建议复读。

　　⑥自己不甘心：如果觉得自己不甘心，那么就再来一年，证明自己的实力。