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名师荟教育 小编:杨老师
名师荟高考文化冲刺补习班
名师荟倡导"定制"教学,所有学生由名师N对1教学,根据专属教学方案合理安排课程和辅导知识点,每个学生由名师荟指定班主任照管和教育,让学生得到系统、负责并且适合自身特点的帮助与指导。
名师荟高三艺体文化冲刺
【师资力量】
名师荟老师全部从事多年教学工作,初高中老师至少5年以上的授课经验,特别是高考班的老师,均为熟悉历年考点,熟悉所有高考题型,熟悉最新教材,能够准确把握高考的重点难点,并且对高考辅导有自己独特见解的资深教师。教学方法也是灵活多变,因人而异,全方位促进学生成绩的提升。
【名师荟科学测评】
入学诊断:学校老师给学生进行考试,完成诊断,找出学生的短板。
补习方案:我校老师根据学生入学时的成绩测评,制定适合学生涨分的复习计划,攻破学生的薄弱点,让学生的学习全方位无死角。
全程辅导:学校老师全程陪同学生辅导,跟进学生学习进度,关注学生心理,定期与家长沟通,告知家长学生的学习情况。
【班型设置】
1、一对一辅导
2、精品小班、
3、高考全托班、
4、高考全日制补习班
名师荟教育,专注做艺考生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!
高考语文学霸教你满分的答题
答题思路
(一)标题含义答题思路
1、在理解题目本意的基础上,首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。
2、其次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。
(二)标题用意答题思路
1、如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,隐含比喻象征意义”的作用。
2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。
3、如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。
4、如果以问题为题,则标题可能具有“设置悬念,激发阅读兴趣,引人思考”的作用。