名师荟高三全日制冲刺

　　【名师荟入学前精准诊断】

　　1、理论基础：错题是表，考点是根，不同的错题反应出不同的学习问题。每个学生的学习问题都是不一样。

　　2、诊断依据：大量日常练习和考试中的错题为学习问题诊断提供充分的依据。

　　3、诊断方法:以学科教师对错题的综合分析为主，以学习分析师于家长的交流和现场测试为辅。

　　4、诊断结果：诊断结果全面、准确地反映了学生的学习能力，学习习惯和学习状态。

　　5、授课衔接：学科教师对学员知识薄弱点已有充分的了解，后期备课授课可以无缝衔接

　　【名师荟学习方式】

　　1.倡导学生之间交流、探究的学习方式，倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路，多管齐下进步更有效。

　　2.引导学生多样化学习，重视课上课外知识相结合，从而促进学生多样化发展。

　　【名师荟班型】

　　1.名师一对一辅导

　　2.3-6人精致小班

　　3.6-10人精品大班

　　4.高三全日制教学班

　　5.周末辅导班

　　【名师荟教学管理】

　　名师荟在学习和生活上都有专业的管理人才专职负责，我们严格规范管理制度，更好地确保培训的质量，力求做到家长放心，学生满意。

　　高考语文学霸教你满分的答题

　　小说标题拟题技巧

　　标题对于一篇小说，尤其是小小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，往往会起到摄人心魄的作用。要恰当地理解小说标题的含意，首先要了解一下小说创作者拟题的思路和技巧。

　　小说常见的拟题方法有：

　　1、以人物为题，如《棋王》、《阿Q正传》

　　2、以事件为题，如《宝玉挨打》、《失街亭》

　　3、以物象为题，如《面包》

　　4、以地点为题，如《荷花淀》

　　5、以线索为题，如《药》、《项链》

　　6、以主旨(寓意、情感)为题，如《差别》、《春之声》

　　7、以问题为题，如《丧钟为谁而鸣》

　　明确小说标题的考点

　　对小说标题的考查主要集中如下两个方面：

　　(一)小说标题的含意(双重或多重)

　　1、表面意义与真实意义。

　　2、指代意义与比喻意义。

　　3、一语双关，双层含义。

　　(二)小说标题的用意(原因、作用、效果、好处)

　　1、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。

　　2、概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨。

　　3、结构线索，组织全文;寄托情感，深化主题。

　　4、铺开情节，呼应细节;对比讽刺，强化效果。