温江区高考全日制集训班排名
名师荟教育 小编:杨老师
名师荟高三高考冲刺
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【教学观念】
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1、给学生定制出有效提升成绩的补习方案,让学生的学习和生活充满活力。
2、教学老师经过有趣的手法引起学生的兴趣,让学生学会学习,爱上学习。
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2、了解学生的学习情况。
3、定制学习方案。
4、定期考察学生的学习成果。
5、经常跟家长沟通学生的学习过程和结果。
6、定期跟学生进行沟通和梳理。
【班型设置】
1、名师vip1对1
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3、精智中班
4、基础大班
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高考冲刺计划:语文
一、分析梳理,认清自己专项增长
一模后,除了跟着老师正常复习外,要把本学期做过的试卷,装订成册,翻阅一遍,重点对做错的、易错的、失误的、歪打正着的做对的等等题,重新审视,加以巩固。对做错原因也要加以整理,以便在高考时有针对性的避免类似错误。其次,高考语文各种题型、常见的出题规律、每种题型的解题方法和技巧,特殊性等都应心中有数。比如发现现代文阅读中理解句子的题常做错,那就要盘点做题思路,进而明确:“理解句子的含义”一般来说多从文章的主旨、行文思路、文具所在段的段意、相邻语句,句子本身机构、修辞等角度考虑。若做题思路对,表述常常出错,那就要进一步训练表达能力,注意掌握现代文阅读的表达技巧。
二、适当练习,保持做题的感觉
一般来说,考前做题量要不断减少,但不宜停止。这样做是为了保持题感,针对最能提高分数的版块重点进行专项训练。
一模后,应避免那种“就要高考了,做题已经没有用了”的错误观点。或许这时做题的不见得能再次提高多少,但是却可以使大脑保持一种清醒状态,不会麻痹。此时做题宜选择难度略小于高考的综合试题来做,或上一年度的各地高考题,以免难度太大影响自己的情绪,注意限时、认真完成。
另外,也针对性的做些小练习。比如作文的开头练习、语言运用和表达练习、古诗词鉴赏练习等,感觉有提升空间的、需要保持状态的点,都可以做点练习。但强度一定要小,次数一定要少,体量不宜过大。
三、优化学习,主动自我调节
一模后要注意进行积极的自我调节,优化自己的学习状态和考试状态。
高考语文安排在上午9:00—11:30,做题也要放在每天这个时间段内进行。一般在8:30—11:40之间。梳理、巩固、练习等一切语文复习工作,都应该安排在这段时间内。目的是调整好自己的生物钟,以便把语文状态激发出来,使自己在这段时间内最容易进入语文学习、语文科做题状态,最终形成条件反射:这段时间内,涉及语文方面的东西,大脑最容易星峰,最灵活。特别是那些习惯于晚上或者夜间写作、做语文题而上午状态不佳的同学,如果调整不好,高考成绩可能会低于平时。