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成都高三全日制冲刺中心哪家好

名师荟教育 小编:名师荟小编

  名师荟教育高三全日制冲刺班

  高三比拼的不仅是谁更勤奋,还有谁更会学。把纷繁复杂的知识还原到学科基本原理,通过针对性做题来调整自己的知识体系,而不是成为做题机器,而且不论遇到何种题目,都能用自己的方法和思维方式来分析解答。来名师荟,让学习不再盲目!

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  学情分析

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  个性化提高方案

  根据学生预期目标,进行学习目标,辅导方案及老师的定制

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  根据学生优劣势,挖掘学生潜力,培养自学能力,预测提升空间

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  实时反馈

  通过教学回访、周测、月测、家长会全力保障学生学习效果

  招生范围

  高三所有学生

  高三全日制课程

  零基础培训班、全日制冲刺班、分班教学

  班型介绍:

  1.基础提分班 零基础/中等偏下(300分以下)

  小班(2-8人)

  中班(10-15人)

  大班(16-20人)

  2.精品抢分班 中等生(300-450分)

  小班(2-8人)

  中班(10-15人)

  大班(16-20人)

  3.高分冲刺班 优等生(450分以上)

  小班(2-8人)

  中班(10-15人)

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  高中政治学习要特别注意把握知识体系

  高中政治学习对知识体系的把握上要用基本思维方法找到知识间的内在联系。形成知识网络。知识点是零乱的,不利于记忆和掌握,把他们串起来,形成一个体系,

  彼此联系起来,就有助于知识的掌握了,而且知识本身就是有内在联系的。我们需要做的是找到并运用一定的方法(一定的思维方法)作为“红线”把知识“串”起来。

  1.运用“是什么、(性质、本质等)、为什么(原因)、怎么样(意义或危害)、怎么做(手段和措施)、怎么体现的(在具体材料中)”的思考问题的逻辑层次来联系知识。比如“国家的宏观调控”,就包括“为什么需要宏观调控?”、“宏观调控的含义和目标是什么”以及“怎样进行宏观调控?”三个层次;“提高企业的经济效益”则是按照“经济效益的含义是什么”、“为什么要提高企业的经济效益?”和“怎么样提高企业的经济效益?”的层次展开的。

  2.教材的知识组合方法一般是按照“分析与综合相结合”、“归纳(个别——一般)与演绎(一般——个别)相结合的逻辑展开的。比如:先讲什么是使用价值、价值,再讲二者的关系,这是分析与综合的运用;讲我国社会主义市场经济之前,先讲市场经济的一般特征。

  3.注意矛盾分析法(一分为二、具体问题具体分析、两点论与重点论的统一)的运用。


发布日期:2021年03月13日

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