高三艺术生文化课辅导

　　名 师 荟 教 育 帮助学生掌握学习技巧，提高学生解题、答题能力从而达到成绩提升的目的，为考生理想大学而奋斗。

　　名 师 荟 在复习中要求考生做到做到：

　　1.注重对知识的理解和贯通,避免死记硬背,不因为时间紧、内容多,而对知识囫囵吞枣、一知半解。

　　2.培养考生对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。

　　3.练习要精选,内容要恰当,试题要注意筛选,不用题海战术浪费宝贵时间。

　　4.试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。

　　5.要精心研究综合考试标准答案中的“加分规定”，在平时的考试中要尽量向综合题的标准答案靠拢,尽量争取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培养自己求新、求异和创新思维的能力。

　　名 师 荟 教 育 全程跟踪每位学生的学习过程，定期与家长、学生沟通，听取意见和建议，满足学生及家长的后续要求，分析学生学习情况，不断调优学习计划、学习进度，达到好的辅导效果。

　　集训制：统筹各科，学习效率更大化，涨分更多。

　　精品班：价格适中，分层教学，探讨式学习，氛围很好。

　　考生看待备考的态度决定了他们高考成绩的高度，要有思想的转变，要理性的看待高考，在备战高考的一段时间中，重视学习，努力的去突破自身障碍，这才是考生的态度。

　　选择 名 师 荟 教育，对孩子未来负责!

　　高三英语成绩如何快速提高

　　快速泛读

　　平时要养成快速泛读的习惯。正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读，即阅读时，将一个单词作为中心词，目光集中于此，同时扫过其附近相关的词，将他们共同看做一个意群进行理解。

　　积累词汇量

　　升本英语的阅读考的就是单词量，我们在阅读时如果老是遇到不会的单词那是很耗费时间的。如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。

　　临考前的“宝典”

　　上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记，有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。