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成都郫都区初升高补习机构校区位置

名师荟教育 小编:杨老师

成都郫都区初升高补习机构校区位置

  成都名师荟教育 初三升高一衔接班

  由于近几年高中、初中教材版本更换频繁,内容变化较大,进入高中后,学生自主学习渐成主流,老师则从“手把手”的角色退居到第二线。致使英语、数学、物理、化学等科目知识链接脱节现象比较严重,从而导致部分学生不能尽快适应高中学习,以至于学习从高一就开始掉链子。

  一般高一学生会明显感到高中各学科难度增大,同时在高中阶段,学习方法的重要性已经被广泛的认同,但是每年都有许多新高中生学习因为不适应新学年紧张的学习生活,成绩一落千丈,也有很多学生,因为做足了准备,迎头赶上。

  课程安排:

  与学校授课知识同步提高,以学习方法传授和解题方法讲解为主,比学校更深入,梳理知识,拓展知识,开拓思维模式。

  课程内容说明:

  英语:

  注重听力、阅读及写作的教学,通过课程让学生熟练掌握常见从句的应用。如:宾语从句、表语从句和名词性从句等。

  数学:

  引入集合的概念,因为集合的概念抽象,且不容易理解,成为学生刚刚进入高中学习的难点。通过课程让学生掌握集合的基本概念及其应用。

  物理:

  高一物理以力和运动为难点,分析物体的受力情况成为能否正确解题的关键。从牛顿第二定律(加速度定律)开始物体的匀加速运动,该部分为力和运动的重点。

  化学:

  以元素周期律为主,讲解元素化合物的知识。涉及构成物质的实质,以及元素单质及化合物相似性质的类比。通过教学,帮助学生学会化学中类比和同类比较的学习方法。

  根据学生入学前测评学习情况,结合班型的特点和老师的专业特点,安排最合适学生的班型,综合各方面的优势,让学生快速进入学习状态,

  怎样做好预习_预习的正确方法和策略

  阶段预习有哪些方法?

  阶段预习法就是用一个较长的时间来预习一章或者多章的知识,所以,阶段预习更要着眼于宏观,不要纠结于某一个细的知识点,下面就来讲几种阶段预习法,供大家参考。

  1、单元目标法。单元目标法是根据单元的学习目标和学习要求进行预习,预习后再对照目标要求检验预习效果。例如,可以利用教材中每小节前方框中的学习基本要求和每章后面的“小结与复习”中的知识点,学习要求进行预习,再以他们为标准检查预习效果。

  2、单元教材研读法。单元教材研读法是指通过对单元教材的认真阅读,研究教材的重点、难点和疑点,达到对单元内容的整体了解,并能了解各章节在单元中的地位及其相互关系。

  3、图标整理法。图标整理法是指通过预习把设计到的概念、原理、公式、定理用图表的形式列出来,找出规律和联系。由此可见,通过阶段预习,可以使我们的整个学习更加有针对性。


发布日期:2021年04月29日

标签: 成都郫都区初升高补习机构

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