成都温江区初升高补习哪里有
名师荟教育 小编:名师荟小编
名师荟教育初升高辅导中心
名师荟班型介绍
【VIP一对一教学】
N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每一名学科老师等集中教导一名学生,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
【精品小班】
优势互补,相互交流,形成一种良性竞争关系,共同进步;
【名校冲刺班】
全职老师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,力求每一位学生都能取得进步。
教学优势
1、根据学生的实际情况,采取有效的教学方法,组织有效的课堂活动,使复习富有成效和趣味性,使学生在轻松愉快的课堂氛围中复习所学,提高能力;
2、针对学生心理特点,调整学生心态,稳定情绪,建立积极的心理防卫机制,
3、在平时的学习生活中教会学生学会自我调节,学会转移和化解心理矛盾,始终保持乐观的精神和平稳的心态,紧张、愉快地学习。
初升高提升方案
1.{基础生}
主要在于夯实基础,重视基础、重视课本,做好基础题、练好基本功,会做的题坚决不在步骤上失分;不会做的题尽量拿步骤分,先夯实基础,再攻破有难度的题型。
2.{偏科生}
重视归纳总结,重视错题修正,培养自己思考、分析和解决问题的能力。培养对弱科的兴趣,从基础开始,能够正确答题才能引起兴趣。
3.{拔高生}
缩短基础题型的复习时间,拉长中高等题型的复习时间。侧重解题思路、方法以及提升综合运用能力,适量训练综合拔高题型。
高中生学好语文的习惯
1、朗读习惯
语文的学习离不开朗读,从小学到高中,甚至有些大学,每天早上都会有早读课,早读课,就是让孩子大声朗读,而不是小声念叨。尤其是对小学阶段的孩子,朗读更是尤其重要。
大声朗读就可以解决这个问题,孩子大声把内容读出来,声音洪亮,就没有心思去想其他的事,全神贯注在自己读的内容上,效果自然要比默读或者小声念叨好。
大声朗读可以将孩子的情绪充分调动起来,让孩子在朗读中感受名篇佳作的优美,让孩子提升语感,增加对阅读积累的兴趣,增加语文学习的兴趣。
2、写日记习惯
培养孩子写日记的习惯,首先要自由,不要求孩子写什么内容。
日记就是孩子的所看所思所想,是孩子最真实的日常记录,要是带着各种条条框框,这就不是日记了,而是作文了。
其次,要循序渐进,只要孩子愿意写,孩子写一句话可以,写两三句话可以,写几百几千字也可以。
孩子刚开始写,难免无话可说,强行要孩子长篇大论的写,只会让孩子记流水线般的凑字数,反而失去了日记的灵性。
语文学习最重要的是积累,很难在短时间内见效,要想学好语文,必须长久的坚持。