四川初升高衔接班，初升高补习班

　　高中对广大学生来说是人生一个新的考验，不管是学生们生理和心理方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段都有较大幅度的变化，能适应的则前进，否则就可能掉队。

　　因此，学生们在憧憬新的学习生活的同时，还要做一些必要的准备，以使自己顺利实现初高中衔接，尽快适应高中的学习生活。为帮助学生理清知识脉络，培养学生养成良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力和考试能力，为高考打下良好基础，名师荟教育开设初升高辅导课程。

　　辅导模式：

　　1、名师一对一 (针对性强，提优补差见效快。)

　　适合学生群：

　　a、聪明、学习能力强，但没有养成正确的学习方法及思维逻辑能力的同学。

　　b、缺乏学习动力及主动性，自制力差的同学。

　　c、基础薄弱，知识体系不健全的同学。

　　2、精品小班 (2-6人，效率高，氛围好)

　　适合学生群：

　　a、自律能力强，有一定基础的学生

　　b、适用于衔接课程，预学新的学年的知识

　　师资力量：我们这边的老师都是一线教师，至少有五年以上的教学经验。都是名校收取的，老师都是有带过毕业班经验的老师哈。

　　辅导内容：

　　在学校学习的基础上归纳总结、及时为学生查漏补缺、并进行拓展延伸、提炼升华，源于教材，高于教材，以考纲为核心，分章节、分主次使学生掌握考试内容，并定期进行检测，了解学生的掌握情况。

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题，拿到高分，唾手可得!

　　进入高一学习的几个要点

　　1.关于练习题量的问题

　　有不少同学把提高成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，"不要以做题多少论英雄"，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的"反思"，思考一下本题所用的基础知识，思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能，也是不行的。另外，就是对题目我们不能只局限在会做上，还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做，可就是得分很少的经历吗，这就是你平时不重视做对和做好的原因。若会做的题都能做对、做好比你多会做几个题得分还要高。

　　2.正确对待例题

　　听老师讲例题或自己看例题时，先不要看分析和解答，看懂题意后自己作，真不会再看分析，看完分析后能做出吗，能就自己做一做，做不出，再看解答，看懂了再自己做，做完了再对照;会做时做完了也要看着人家的解答分析比较。这样才能真正学到这个例子所教给我们的思想方法。且不可看完题目就看解答，有时好像看明白了，其实不然，不自己动手做一遍你是弄不清楚其中奥妙的。