成都名师荟教育 初三升高一衔接班

　　由于近几年高中、初中教材版本更换频繁，内容变化较大，进入高中后，学生自主学习渐成主流，老师则从“手把手”的角色退居到第二线。致使英语、数学、物理、化学等科目知识链接脱节现象比较严重，从而导致部分学生不能尽快适应高中学习，以至于学习从高一就开始掉链子。

　　一般高一学生会明显感到高中各学科难度增大，同时在高中阶段，学习方法的重要性已经被广泛的认同，但是每年都有许多新高中生学习因为不适应新学年紧张的学习生活，成绩一落千丈，也有很多学生，因为做足了准备，迎头赶上。

　　课程安排：

　　与学校授课知识同步提高，以学习方法传授和解题方法讲解为主，比学校更深入，梳理知识，拓展知识，开拓思维模式。

　　课程内容说明：

　　英语：

　　注重听力、阅读及写作的教学，通过课程让学生熟练掌握常见从句的应用。如：宾语从句、表语从句和名词性从句等。

　　数学：

　　引入集合的概念，因为集合的概念抽象，且不容易理解，成为学生刚刚进入高中学习的难点。通过课程让学生掌握集合的基本概念及其应用。

　　物理：

　　高一物理以力和运动为难点，分析物体的受力情况成为能否正确解题的关键。从牛顿第二定律(加速度定律)开始物体的匀加速运动，该部分为力和运动的重点。

　　化学：

　　以元素周期律为主，讲解元素化合物的知识。涉及构成物质的实质，以及元素单质及化合物相似性质的类比。通过教学，帮助学生学会化学中类比和同类比较的学习方法。

　　根据学生入学前测评学习情况，结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，

　　初升高数学学习要点

　　多演算解题步骤，自己在学习数学的时候非常注重演算这个环节，如果一眼就可以看出解题方法的便不去管它;一旦出现自己理解不了的，就拿出笔来在白纸上一边演算一边理解，并在题前作标记;很难的综合题则比较正规地演算，目的仍在于寻找思路。这种题一直做出结果，并在题前作另一种标志。三五天后，再回过头来，没有记号的弃之不顾;有标记的看一看，一般能看出从何处下手;另一种标记，看还看不出思路的，在草稿上演算，知道怎么做了，又停止。做题要又快又准，由于数学题目难度比较大，而且时间紧张，所以同学们必须要训练自己又快又准的解题方法，做数学题的两个基本指标就是快和准。同学们在训练的时候，不妨先求快再求准。自己计时做题，在规定时间内完成，然后自我改卷评分。先求“快”，力求做完，再求“准”。很多高考数学做不完，就是平时缺少这种高强度训练的结果。要知道，在高考中，时间就意味着胜利，答不完试卷基本也就宣告失败了，所以快与准一定要牢牢谨记。数学看似不好学，但其实也是有它的学习方法的，只不过我们很少静下心来好好研究而已。很多人觉得数学成绩与人的智商成正比，觉得数学成绩好的就是聪明的孩子，这其实也不尽然，不要被这种智商论影响了自己的进步。