名 师 荟教育初升高文化补习

　　名 师 荟8步复习法

　　1.情景带入：调整节奏，进入学习状态

　　1、复习测评：个性化分析学生实际水平

　　2、基础梳理：知识整体梳理，温故知新

　　3、拓展新知识：通过旧知识延展新知识点

　　4、典型例题：筛选经典例题，集中练习

　　5、巩固强化：专项题练习，巩固突破

　　6、及时反馈：学习效果及时检测，教学不断更进

　　7、落实效果：学过的知识能做到会应用，会拓展。

　　教学宗旨

　　1、为学生配备计划和教师团队，针对不同学生，用不同的方法，因材施教，让学生各方面能力全面提高。

　　2、根据现在学生的学习和成绩情况，进行梳理，届时用学生能接受的方法进行学习，最大化提升辅导的准确性和有效性，不浪费家长和学生的时间。

　　学习目标

　　通过对学生进行个性化辅导，为每一个学生进行专门的诊断测评、匹配适合的优秀教师并量身定做个性化的教学方案、使学生拥有良好的学习习惯、开拓学生的学习思维，使学生获得学习成绩与综合素质的提高，为学生的终身学习能力打下坚实的基础

　　激发学生的学习兴趣，注重学习、生活及行为习惯的培养。全面夯实、打牢语文、数学、英语等主要学科的基础知识。营造更为广阔的学习空间，让孩子自主延伸、探索与拓展。充分感受知识的深度、宽度与广度。培养学生自主创新能力与自主探究意识。

　　授课周期

　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的幅度提升。

　　高一数学太难了学不会怎么学

　　如何高效学习数学

　　首先，学生需要对高中数学三年的总体目录有总体的认识。在网上购买一本有总目录的课外书。至于书籍名称，可以自行上网搜索。

　　其次，每个学校在高一阶段上的内容大致相同。主要是集合、不等式、函数等内容。集合和不等式，相对来说较简单。难一点的是函数。函数学习比初中要抽象一些，很多学生一提函数就头疼，所以函数必须着重学习。

　　再次，高一学习是高中学习的最基础。高二的学习还会更加难一些，都是基于高一的学习。除此之外，高三的时间是要用来复习的。所以，2年的时间要学完三年的内容，对于学生的强度很大。学生一定要有很强的目标性。哪些章节在高考中的分值占比更重，学生就要着重学习。

　　函数、立体几何、三角函数、解三角形、概率统计、圆锥曲线、导数、坐标系与参数方程，这些都是高考的重中之重。