名 师 荟初升高辅导班

　　初升高辅导为什么选择名 师 荟教育?

　　1、全职老师 专业团队

　　打造全职老师，教学经验丰富，培养学生终生学习力。

　　2、因材施教 个性化教学

　　针对不同学情的学员进行测评分析，量身定制个性化教学方案。

　　3、专注教研 科学化辅导

　　名 师 荟教研院专注教研，融合优质教研资源，打造名 师 荟特色教研产品。

　　4、定期测评 打造学习力

　　为了考核学习情况，定期对学员进行周测、月测，打造学员学习力。

　　名 师 荟总结的高效六步学习法：

　　1、精准目标，拾取信心

　　2、理清现状，树立目标感

　　3、知识架构的梳理

　　4、行动目标

　　5、动态学习计划

　　6、跟进计划

　　初三学生即将面临升学，进入一个新的阶段，在这一阶段里所有的课程主要注重知识系统化整理，在积累的基础上突破提升。

　　夯实基础，训练学生语言感悟能力，通过对基础知识、答题技能、重点难点的全面指导，进入系统化训练。

　　围绕初高中教材及教学大纲，根据学生自身特点，总结重要知识点、考点，全面综合复习的同时，帮助学生提高学习能力，为升学做好准备。

　　名 师 荟教育，承载万千学子的学业梦想，让他们的梦想扬帆起航!!

　　高中生学好语文的习惯

　　1、朗读习惯

　　语文的学习离不开朗读，从小学到高中，甚至有些大学，每天早上都会有早读课，早读课，就是让孩子大声朗读，而不是小声念叨。尤其是对小学阶段的孩子，朗读更是尤其重要。

　　大声朗读就可以解决这个问题，孩子大声把内容读出来，声音洪亮，就没有心思去想其他的事，全神贯注在自己读的内容上，效果自然要比默读或者小声念叨好。

　　大声朗读可以将孩子的情绪充分调动起来，让孩子在朗读中感受名篇佳作的优美，让孩子提升语感，增加对阅读积累的兴趣，增加语文学习的兴趣。

　　2、写日记习惯

　　培养孩子写日记的习惯，首先要自由，不要求孩子写什么内容。

　　日记就是孩子的所看所思所想，是孩子最真实的日常记录，要是带着各种条条框框，这就不是日记了，而是作文了。

　　其次，要循序渐进，只要孩子愿意写，孩子写一句话可以，写两三句话可以，写几百几千字也可以。

　　孩子刚开始写，难免无话可说，强行要孩子长篇大论的写，只会让孩子记流水线般的凑字数，反而失去了日记的灵性。

　　语文学习最重要的是积累，很难在短时间内见效，要想学好语文，必须长久的坚持。