名 师 荟教育 成都初升高衔接班

　　暑期衔接做什么?

　　找方法

　　高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维，英语重语法，物理重理解，化学看反应。但更为重要的是，你适合哪些方法?高中学习，方法用对，才能事半功倍!

　　找状态

　　高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学，他的终实力不容小觑!高考黑马，高考，皆与状态有关!而高一状态好，能让学生在整个高中阶段大放光彩!

　　找习惯

　　减少重复失误就是多得分，就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中，初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯，高一就做尖子生!

　　初高中大不同

　　1.思维方式不同：

　　初中阶段，主要的思维方式是形象思维，而高中阶段，对学生的抽象思维能力提出更高要求。特别是数理化学科，高一学生一时难以适应，表现为做题经常丢三落四，思考不全面，或者稍微有点难度的题就很茫然，找不到突破口。

　　2.学习方法不同：

　　初中生依赖老师考前画重点，考前背一背就能过关。但是高中学科完全不同，每一门学科都需要不同的方法。死记硬背早已经不能适应高中快速的学习节奏了。高中学习，重在理解。只有理解知识点的推论过程，才知道如何运用。

　　3.学科难度不同：

　　初中知识主要停留在基础部分，而高中阶段，会把知识面拓宽、拓广;此外，学科章节知识之间的综合性也更强，需要学生花费更多的时间在理解、消化和训练中。而高一学生，遇到几个知识点综合起来考查，往往被题给吓住了。

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题。

　　高一数学太难了学不会怎么学

　　掌握学习数学的方法

　　对待数学学习会注重基础知识的掌握，喜欢做好基础题，但是因为综合解题能力不强，对于难题往往无从下手。高一学好数学一方面需要继续加深对基本技能的理解、掌握和应用，一方面需要在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下，提高数学的综合能力，学会分析难题，掌握解答难题的方法。

　　在课堂上善于记笔记，复习时会注重看教科书和学习笔记，却会忽视课堂听讲和进行数学能力的训练。高一有时候学习数学会感觉老师的课堂讲解都可以听懂，作业都是可以完成，但是数学考试的成绩就是没有办法提高。怎么样改变呢?需要学习他人成功的经验，改进自己的学习方法，逐步提高数学的综合能力，对基础知识和基本技能需要进行反复巩固，学会举一反三。

　　学好数学，需要做好课前的预习，可以制定合适自己的预习提纲，对难度要求较高的知识点，可以通过预习提前了解，提升课堂学习的针对性，易于突破难点，把握学习的重点。高一通过认真预习，变被动学习为主动参与，可以提升学习数学的信心，培养学习数学的兴趣。