成都郫都区初升高补课机构校区位置
名师荟教育 小编:名师荟小编
名 师 荟教育 成都初升高衔接班
暑期衔接做什么?
找方法
高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维,英语重语法,物理重理解,化学看反应。但更为重要的是,你适合哪些方法?高中学习,方法用对,才能事半功倍!
找状态
高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学,他的终实力不容小觑!高考黑马,高考,皆与状态有关!而高一状态好,能让学生在整个高中阶段大放光彩!
找习惯
减少重复失误就是多得分,就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中,初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯,高一就做尖子生!
初高中大不同
1.思维方式不同:
初中阶段,主要的思维方式是形象思维,而高中阶段,对学生的抽象思维能力提出更高要求。特别是数理化学科,高一学生一时难以适应,表现为做题经常丢三落四,思考不全面,或者稍微有点难度的题就很茫然,找不到突破口。
2.学习方法不同:
初中生依赖老师考前画重点,考前背一背就能过关。但是高中学科完全不同,每一门学科都需要不同的方法。死记硬背早已经不能适应高中快速的学习节奏了。高中学习,重在理解。只有理解知识点的推论过程,才知道如何运用。
3.学科难度不同:
初中知识主要停留在基础部分,而高中阶段,会把知识面拓宽、拓广;此外,学科章节知识之间的综合性也更强,需要学生花费更多的时间在理解、消化和训练中。而高一学生,遇到几个知识点综合起来考查,往往被题给吓住了。
完善的管理、优质的教学,那么再多再大的困难都不是问题。
高中生数学学习方法
重视数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。 理解就是用自己的话去解释事物的意义,同一个数学概念,在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程,是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是“既见树木,又见森林”,不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现,是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“抛物线”三个字,你就会想到:抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质?关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。另外,在数学学习中,要把记忆和推理紧密结合起来,比如在三角函数一章中,所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的,如果能在记忆公式的同时,掌握推导公式的方法,就能有效地防止遗忘。