名 师 荟初升高衔接班课程

　　初升高课程优势

　　严格筛选老师，名 师 荟认为没有教不会的学生，只有不合格的老师这一准则，所以我们的老师都是有带过衔接班并且有工作经验的优秀教师，教学经验丰富，熟悉各种教材，标准普通话，授课有感染力，吸引力强，能让学生更容易听课，并且爱上听课;对学生我们抱着一颗爱心和耐心，更有责任心，让家长也放心。入学测评的时候，我们会用不同的题型来检测学生的真实水平，完成后，找出学生的弱项，进行强化。

　　衔接课程安排

　　1.同步课程

　　适合人群：成绩中等，基础较薄弱的学生。

　　授课内容：高效率的解决课上听不懂，课下无心学习等难题。

　　2.前十名同步课

　　适合人群：成绩较好，在班里还不错的。

　　授课内容：重点解析各科难题和创新题型，使学生学习更上一层楼。

　　3.集训课程

　　适合人群：短期集训，想快速提升的学生。

　　授课内容：系统化梳理各科知识点，点拨重点难点考纲，快速进步。

　　4.定制课程

　　适合人群：有提升打算的所有学生。

　　授课内容：根据学生的情况与实际需求，私人定制专属课程。

　　课程优势

　　1、给学生定制出有效提升成绩的补习方案，让学生的学习和生活充满活力。

　　2、教学老师经过有趣的手法引起学生的兴趣，让学生学会学习，爱上学习。

　　3、抓基础，解重难点，有效的复习，让学生打牢基础，奋力前行。

　　高一新生如何克服心理障碍

　　相信每一个同学们都是带着好奇的心情和美好的梦想跨入这所重点高中大门的，想来很多同学认为进了重点这所高中就距离理想达大学不远了，但理想和现实还是有很大的差距的，有很多同学由于开学前的心理准备不充分，以至一开始就与别人拉开了距离，失去了先机，影响了情绪，削弱了斗志，直至影响了最后的高考，所以一开始做好充分的心理准备是非常关键的。

　　首先，认识到高中和初中的学习有很大的不同。初高中学科虽然相同，但初中重基础，知识比较浅;高中重能力，知识的广度、难度加大。同学们最感不适的恐怕要数物理，在初中你可能经常考90分以上，但很可能你高中物理的第一次考试就不及格，这是为什么呢?初中所讲的物理现象，大多数只要求定性的分析，而高中却更多地要求进行定量分析，从定性到定量本身就是认识上的一个飞跃，很多同学并不适应这种转变，导致学习成绩的下降。因此要求同学们尽快适应这种学习内容上的变化。就像从小学的算术到初中的代数这种转变一样。所以这一科，一开始的起步一定要跟上。