名 师 荟教育高考复读班

　　名 师 荟教育开设高考复读班为广大复读生提供优质服务，名 师 荟教育可为复读生制定VIP的复读方案，全力达成较终教学效果。

　　全日制冲刺班三大优势

　　1、 全日制专人管理针对个性化跟踪辅导特级名师授课

　　2、 串联考点强化重点考点，重新梳理知识结构

　　3、 强化强项、突击弱项 提升百分不再是梦想

　　招生对象：

　　参加2021年高考的考生、往届高三生

　　班型介绍：

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　名 师 荟复读辅导课程

　　高效课堂

　　名 师 荟教育资深教师团队长期活跃在高考备考教学一线，紧跟高考改革步伐，打造教、学、练、测、辅五位一体的高效课堂，提升课堂效率帮助学生高效学习。

　　分层教学

　　根据学生的学习情况进行分层分班教学，既能根据学生的特点把握教学进度，又能有针对性地辅导，在短期内帮助学生快速提升。

　　精编教材

　　名 师 荟高考集训所有的教材和备考资料，都是我校资深高考教师团队根据学生的学习特点精心编写的，教材紧抓高考常考点与重难点，更贴近高四学生的学习特点，提升学生学习效率。

　　精细管理、无缝衔接

　　关注成绩，更关心成长!科技助力教学与管理，利用大数据教务管理系统，实行“过程性成绩目标管控”全程、全方位实时监控，通过分析学生各阶段考试成绩以及失分点，建立个人学习档案，并进行精准化辅导，每一次的进步都看得见!

　　名 师 荟教育高考精品复读 精细化管理 有特色 出成绩

　　复读生学习方式、习惯的反思与认识。

　　(1 )学习的主动性。不能有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习的主动性，表现在不订计划，坐等上课，课前不作预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，忽略了真正听课的任务，顾此失彼，被动学习。

　　(2 )学习的条理性。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵外延，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。

　　(3 )忽视基础。有些" 自我感觉良好" 的学生，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的" 水平" ，好高骛远，重" 量" 轻" 质" ，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途" 卡壳" 。

　　(4 )学生在练习、作业上的不良习惯。主要有对答案、不相信自己的结论，缺乏对问题解决的信心和决心;讨论问题不独立思考，养成一种依赖心理素质;慢腾腾作业，不讲速度，训练不出思维的敏捷性;心思不集中，作业、练习效率不高。