复读集训中心 高三全日制就选【名 师 荟 教 育】

　　【名 师 荟 教 育】复读中心的老师都是具有丰富的教学经验，有自己独特的教学方法，针对复读生更是能够一针见血的定位弱势所在。除此之外，学校还有自己内部培养的各科优秀教师，从教年份亦是五年以上，各方面都是同行业的翘楚。

　　【名 师 荟 教 育】管理模式

　　学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。

　　【名 师 荟 教 育】冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系行内资深人士亲自指导我们的学生选择大学，和志愿的填报，降低因志愿填报不当而落榜的概率。

　　【名 师 荟】复读班型

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一位学科老师集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩。

　　【精品小班】

　　优势互补，学生相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步。

　　【名 校冲刺班】

　　专职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　【名 师 荟】个性化六步走:

　　NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

　　NO.2找出所有知识盲区。

　　NO.3充分挖掘考生潜能，预测增分趋势。

　　NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

　　NO.5进行靶向定位强化训练，专职老师一对一授课。

　　NO.6学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。

　　高三数学学习计划(一)

　　通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到：①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。②分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说：“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。④适当选做各地模拟试卷和以往高考题，逐渐弄清高考考查的范围和重点。