名 师 荟高考文化课补习冲刺

　　名 师 荟课程内容

　　面向各个程度的高考生，针对历年高频的考点、易错的题型进行针对性讲解，以高考真题为重点，归纳总结考题的规律，传授名 师 荟独特的各题型解题方法，帮学生的高考成绩得到最大提升。

　　名 师 荟教育为高三学员开设了高考全托集训课程，该课程主要帮助学员通过夯实基础，由经验丰富的教师团队带班，按照相应的学习辅导计划，并根据学员的学习状况，有针对性的对学员的具体学习情况以及时课堂进程进行调整，让学员们对策知识基础得到巩固和提高。通过习题试题的不断训练，让学员掌握答题技巧以及应试能力，助力学生圆梦大学

　　名 师荟师资力量

　　名 师荟教育有着非常优秀的教师团队，名 师 荟的老师有严格的选拔流程，所有老师至少有5年以上的一线教学经验，且对所有老师都会定期考核，优胜劣汰。教学特色

　　学习方式

　　1.倡导学生之间交流、探究的学习方式，倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路，多管齐下进步更有效。

　　2.引导学生多样化学习，重视课上课外知识相结合，从而促进学生多样化发展

　　名 师 荟教育，专注做高考生文化课培训，全方位多角度对学生进行文化课辅导，在短的时间实现成绩的提高，圆梦高考!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　数学

　　重视错题本，及时整理

　　(1)要及时对做错题目进行分析，找出错误原因，并尽快订正。

　　比如，在讨论有关等比数列前n项和的问题时，许多学生漏掉了q=1这种情况，这实际上是对等比数列求和公式的不熟练所造成的，假如能真正掌握此公式的推导过程，熟知其特点，在做题时，是不会轻易漏解的。

　　像这些错误，如不经过仔细分析，并采取有效措施，以后还会犯同样错误。对做错题目的及时反馈，是复习中的重要一环，应引起广大考生的普遍重视。

　　(2)对相同知识点、相同题型考题的整理，也是复习中的重点

　　许多知识点，在各类试卷中均有出现，通过复习，整理出它们共同方法，减少以后碰到相同题型时的思考时间。

　　如：设函数f(x)是定义域为R的函数，且f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x)，又f(2)=2+根号2，则f(2006)=________，在此类题目中，要求的数与已知相差太大，要求出结论，必定有周期性在里面，因此先应从求周期入手。

　　在复习中，如能对这些相同题型的题目进行整理，相信一定能提高应试时的准确性。

　　(3)对数学思想方法的整理

　　近年来，高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法，这其中主要包括：函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。平时在复习中，如果加强对数学思想方法的训练，不仅能提高应试能力，还能真正提高自己的数学学习能力和思维能力。