四 川 名 师 荟 教 育 艺体文化冲刺班

　　名 师 荟 教 育 教学服务体系：

　　测评分析：

　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。

　　定制方案：

　　根据测评报告，查漏补缺，量身定制专属学习方案，为学生安排最适合学生的老师来教。

　　科学提升：

　　个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力，让学生不仅学会，更要会学。

　　学情反馈：

　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。

　　名 师 荟 教 育 教学授课模式：

　　精品小班

　　个人专属班

　　全日制辅导班

　　名 师 荟 教 育 为学生量身定制解决方案：

　　一：“三步走”战略

　　1，梳理课本，掌握基础;

　　2，专题训练，夯实基础;

　　3，综合运用，提升能力。

　　二：教学秘笈 独创SEC教学法，总结各科出题规律，让学生快速掌握各类题型应试技巧，分类训练集中突破。

　　三：得分技巧 研究各科考点，结合历年高考真题反复训练，快速提升知识点处理应变能力和得分能力。

　　高三艺体生政治三轮复习方法总结

　　一、第一轮复习

　　在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。

　　1.明确考试要求,掌握考试特点,提高学习的针对性

　　2.立足学科基础,注重学科能力,扎扎实实学好基础知识

　　首先是把握基本概念。用比较的方法学习概念,找出相似概念的相异点,从而做到准确把握。其次是理解基本关系。特别要注意其内在的联系,即教材艾字背后的东西纵向串联,横向串联。再有便是掌握基本观点。“背”会的知识永远是外在于自身的东西,无法内化为自身知识结构的一部分,也就不可能随时转化为解决问题的基础和能力。另外,在第一轮复习中,还要注重知识间的区别和联系,寻找贯穿知识点的红线,通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系,从而形成对知识的整体把握。

　　3.加强知识整合,构建知识网络,学会从整体上把握知识

　　4.注重学科间知识的联系,加强学科间知识的渗透,提高综合思维能力

　　5.关注热点,掌握重点,提高联系实际分析和解决问题的能力

　　要求学生熟练地掌握书本知识,同时重视本年度的社会政治、经济发展动态,关注国内外的重点、热点问题,运用教材原理多角度、多层次地理解分析,真正领会其实质,学以致用。同时,还须关注与生产、生活实际密切联系的知识,如人口、资源和生态环境的关系,可持续发展问题,科技发展动态,文化思想的发展等。在第一轮复习中以掌握知识为主,但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以使学生对热点问题及时了解和思考,又可以保证热点问题的覆盖面。当然综合能力测试对时政知识把握的程度不一定要有多深,但把握的面一定要广。平时的单科考试中不一定热的问题,在综合考试中却会经常出现。