如何提高艺术特长生的语文成绩

　　要树立艺术特长生学习文化课的信心。

　　高三的艺考生等到艺考成绩公布后，一般都荒废了将近半年的学习时间，对于文化课的学习没有方向目标，加之几次考试下来，各门学科普遍考的不太理想，这就使得他们越来越对学习失去必要的自信，更不知道如何去追赶，导致成绩提升缓慢。因此，作为教师就必须给这些学生先树立起学习的信心，使他们明白：一百天左右的复习时间，只要态度端正、学习方法得当也会在成绩上有很大的进步。也只有先让学生树立起学习的自信心，才能最终唤醒他们学习的动力。

　　要提升艺术特长生成绩，就必须采取有效地做法。

　　(1)加强德育教育。根据特长生自我约束能力较差、纪律观念相对淡薄等特点，教师可以专门制定艺术特长生处罚与激励机制。(2)利用专业优势培养学生语文学习兴趣。兴趣是最好的老师，也是成绩提升的内在驱动力。在对特长生的语文教学中，可以利用专业优势培养学生学习语文兴趣。如可以充分利用美术特长生解决语言文字运用题中图文转换，让学生在黑板上把图绘出来，也可以利用播音特长生朗诵试卷中的阅读短文。

　　艺体生文化课冲刺辅导 选 择 名 师 荟 教 育

　　艺体班班型设立

　　单人个性化辅导

　　2-5人小班辅导

　　5-8人中班冲刺

　　艺体班课程安排

　　语文

　　语文选择题是得分的关键，重点考查基础知识的应用，要充分掌握解题技巧，根据考纲考点，重点复习。

　　数学

　　数学的考点都是在基础知识上进行延伸的，学生需要着重训练容易得分的几大板块，保证计算准确率，力争基础分不丢分。

　　英语

　　英语需要记忆重点考查词汇和核心词汇，积累词汇量的同时加强语法的训练，增强语感，背诵素材，提高作文的表达和理解能力，争取多拿分。

　　理综

　　理综需要构建知识体系，掌握公式并学会应用，熟记必考知识点，形成重点突破。

　　文综

　　文综需要背诵记忆的知识点比较多而且杂，这就需要对书本内容分有清晰的知识构架图，全面梳理知识脉络，根据时间节点记忆重点考查内容，理论与实际想结合，争取多拿分。

　　艺体班师资配置

　　艺体班的老师都是来自全国各地的优秀教师，都是拥有五年以上教学经验，带过毕业班的老师，对艺体生的管理和学习得心应手，学生在好的老师带领下，成绩提升也比较容易。