如何提高高中语文学习成绩

　　语文学习的科学思维法

　　1.联想展开法

　　这是根据事物之间某些方面的相似，由此而推测出它们在其它方面相似的一种思维方式。它在帮助人们记忆和理解知识、沟通知识间的联系，形成具有一定结构的知识网络，创造性地解决问题等方面，都具有十分广泛的用途。

　　人们在学习过程中常用的联想方式有相似联想、对比联想、接近联想、关系联想等。由于学科性质与解决任务的不同，其联想的方式也会有所不同。如在作文训练中，除上述的几种方式之外，最常用的有以时间为序的纵式联想、有以空间为序的横式联想、有不受时空限制的自由联想等方式;而在数学学习中，关系联想就采用较多一些。

　　要使自己拥有卓越的想象能力，首先要不断丰富知识、扩大知识面，一旦遇到有通感的事物，联想就会很快展开。其次要有联想意识。对于要解决的问题，有意识地从它的正、反面，以及与它相近、相似的关联事物和经验中，多角度地进行思考，从而找到解决问题的线索。再次要在学习过程中，有意识地进行联想训练，使自己联想技巧得以提高。如对课文采用摘句联想、情节补白、添枝加叶、编续结尾、改编续写，进行快速构思式的即兴作文，即兴发言等训练，对提高联想技巧都有帮助。

　　名 师 荟 教 育 艺体文化课补习课程

　　【班型介绍】

　　艺术生文化课班型：

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　机构特色

　　1、基于教学辅助，适应入学评测和分析

　　2、1对1教学模式，掌握解题方法，提高应试能力

　　3、SEC针对性教学，设置个性化的课程体系，分层式教学

　　4、培养学生学习兴趣，提升思维能力和学习能力，制胜高考

　　【补习三大类】

　　基础：部分入学的学生成绩差的第一个原因就是自身基础掌握的不扎实，经常是补了西墙补东墙的学习状态，这样怎么能学好呢?名 师 荟 教 育 针对这部分学生有着自己独到的补习方案，尽快提升学生们可以掌握好基础知识的同时向往重难点发起进攻!

　　应试：部分入学的学生存在的一个问题就是卷子做的多，但是真正刻在脑子里的知识点却不是很多，上课容易迷糊听不进课，稍微走神一下知识点就忘记了;针对这部分学生 名 师 荟 教 育 会定期进行周/月考试，包括历年来的真题讲解，不定期的组织测试，试后分析存在的各种问题，还有一些经典题型的讲解，全面弥补这类学生的学习漏洞!

　　押题：名 师 荟 教 育 拥有属于自己的教研团队，这个团队就是专门负责摸清未来考试的一个方向，结合考试大纲做一些题型的变换，可能出现的重难点归纳，结合历年来的真题做一个未来考试的预测，其精准命中率深受广大家长们以及学生们的喜爱!