名师荟高考复读文科主观题解答技巧

　　在文科综合的主观题前，总是默念六个字：“教材、材料、热点”。教材----根据目录回想、发散;材料----联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以从材料上搬下来用。许多答案用的都是材料里的语句;热点----联系上几个热门词语，如“和谐社会”、“科学发展观”等。

　　文科的学习必须紧紧围绕着课本。在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。还要把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解，都抄录在课本中，翻阅课本时也会一起复习。

　　在充分掌握课本主干内容的基础上，名师荟高考状元学习法中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步。无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字。为什么要背目录呢?因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分。比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分，但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。

　　名师荟教育高考复读全日制

　　高考生面临的问题

　　无法突破的瓶颈

　　方法不科学，随时随地在学习，却收效甚微;每时每刻在刷题，却日益疲惫;效率低下怎么办?

　　动力不充足

　　连轴学习，烦;学不进去，更烦;还有偏科和短板，烦上加烦，不想学习怎么办?

　　无法抑制的焦虑

　　学习压力大，时间紧、任务重、考试多，时间流逝，压力超载，恐惧学习该如何是好?

　　成绩影响多

　　成绩上不去，心情很低落，就不想学习，这恶性循环怎么破?

　　......

　　名师荟教育 为千万学子的梦想保驾护航!

　　授课对象：

　　高三年级学生

　　授课周期：

　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

　　课程目标：

　　帮助想要复读的同学归纳总结，提升学习效率。反复押题训练，刷题不是解决问题的唯一方法，完全掌握各个知识点和拓展训练才是关键。

　　课程辅导：

　　1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年出题规律及真题分布比例。

　　2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。

　　3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。

　　4、真题演练：(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;