名 师 荟复读全日制集训中心

　　名 师 荟告诉您复读要注意什么：首先，要明确目标，要知道自己复读一年是为了什么?有明确的目标方向，在复读的路上更有劲头。同时，还要正确看待复读，要有风险意识，复读不代表一定有提高。

　　名 师 荟教育复读班：

　　师资配备：拥有五年以上教学经验的专职老师

　　教学目的：帮助所有学生实现高考成绩的提升

　　开设学科：语文、数学、英语、文综、理综

　　辅导班型：一对一|2-6人小班|6-10人中班

　　时间安排：滚动开班随到随学

　　收费标准：根据学生选择班型按课时收费

　　名 师 荟复读课程优势：

　　1、全封闭准军事化管理，专业班主任全程跟踪，确保全身心投入学习。

　　2、校区环境良好，食宿统一管理，为考生提供优良的教学环境

　　3、四川名 校名 师，全国特高级教师亲自授课。

　　4、专设高考教研机构，周周有教研，与高考无缝衔接。

　　5、个性化教育方案，每人一份学习档案，定期会诊，如同一对一家教。

　　6、学校周周反馈学生学习和生活情况，家长对学生情况了如指掌。

　　7、高考教研组老师与学生24小时同吃同住，随时辅导、答疑

　　8、测评有保证，阶段性知识周测、月考，且与成都市同步

　　名 师 荟教育高考精品复读 精细化管理 有特色 出成绩

　　高三复读生：第一轮复习策略(历史篇)

　　一、进行适当的训练，形成科学的思维习惯、思维方法和思维能力

　　训练是对基础知识的拓宽和延伸，也是对学习质量的检测，更是调控学习过程的手段。要多进行学习方法和答题方法，主动探索，在读书和思考中联系实际，提出并解决问题。

　　首先, 要重视对《考试说明》上所提供的题例和样卷、重视近两年高考文综试题的研究，从中体会高考怎么考(出题思路)，从其参考答案中体会怎么答(解题思路、答案组织、文字表述等)。研究高考试题(典型的、适量的)是探索正确的解题思路和方法、提高解题能力的重要途径。

　　其次，选用一些文综练习题及综合练习题有针对性地训练，对题目中各种信息(文字、图片、表格、地图等)的判读和分析，训练从形象思维过渡到抽象思维从感性认识上升到理性认识，以提取有效信息，有针对性的解题。

　　第三，注重培养审题、解题、答题思路和方法。在审题过程中，要审题型和要求、审关键词、审时空范围，然后确定解题思路和答题方法，组织答案时还要注意文字表述的规范表达。要用规范的历史语言回答问题，培养运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力，坚持史论结合。

　　第四，在试卷分析时要结合教材抓住主干历史知识，理清线索，对基础知识进行重组，理清因果关系和背景及意义，提升理性认识，构建较完整的历史知识网络。因此，试题分析时不仅要知其然(即答案的正确与否)、知其所以然(即该答案正确的原因是什么)，还要知其所以不然(该题之所以错的原因)，最后还要把每个选项对应到教材中相应的历史阶段，在分析理解的基础上根据选项内容重新组题，以达到做一道选择题要得到多道题所能反映出来的信息量。