名 师 荟高三复读冲 刺补习中心

 

　　名 师 荟高三全 日 制复读辅导班级特点

 

　　享受名 师 荟教育优质资源

 

　　名 师 荟教育的老师都是有多年高考任教经验的老师，都有带过毕业班的经验，且长期与高考考试接触，对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉，擅长诙谐幽默的授课方式，能更好的让学生学习，而且新学高考还配备了助教团队，能更好帮助学生提升成 绩。

 

　　严格化管理模式

 

　　名 师 荟教育高考班，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系，让家长能及时的了解学生在学校里的情况，让家长无后顾之忧。

 

　　名 师 荟教育复读班教学宗旨

 

　　为学生配备定制性的计划和教师团队，针对不同学生，用不同的学习方法，因材施教，让学生各方面能力全面提高，稳定提升自己的成 绩。

 

　　根据现在学生的学习和成 绩情况，进行梳理，届时用学生能接受的方法进行学习，最大化提升辅导的准确性和有效性，不浪费家长和学生的时间。

 

　　按照学生的成 绩情况定制适合学生的学习方案，以提高学生的学习能力和技巧为准则，助力学生冲 刺名 校。

 

　　名 师 荟教育复读班课程特点

 

　　1、知识巩固：全面解析高考大纲内容与考试要求，紧扣考纲考点，系统把握知识点，直击学生薄弱环节。

 

　　2、专题演练：集中典型中考题型模块，针对性演练、复习、巩固、总结，形成清晰知识脉络体系。

 

　　3、试卷精讲：透析历年高考真题，内容紧扣难点、重点，同时渗透高频考点，精解精到，直指高分。

 

　　4、考试模拟：名 师 荟教育内部高考复习资料历年真题模拟密卷，实战演练，考前心理，全面提高应试能力。

 

　　哪些考生不适合复读？

 

　　1.自我约束力较差：

 

　　在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。

 

　　2.不清楚自己高考失败的原因：

 

　　有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。

 

　　3.家长希望考生复读：

 

　　有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。