高三冲刺 名 师 荟

　　名 师 荟 教 育 自成立以来，就针对高考课程项目，多次反复的探索研究，创造出名 师 荟 教 育 独有的SEC 教学模式，对学生进行有效的课程培训，帮助考生在短期内实现成绩的突破提升，圆梦理想大学。

　　名 师 荟 招收以下学生

　　1)对高中基础知识、重点难点把握不精通、不准确或是有想要再冲刺高分，有拔高需求的学生。

　　2)对自己学习方法不确信、解题的方法思路混乱、分析方法迷茫或不透彻、学习掌握不到位的学生。

　　3)对自己的解题能力不自信，反思问题的能力和灵活运用知识点的能力需要得到提升的学生。

　　名 师 荟 对每位学生入学前都会进行诊断，诊断问题，先诊断再上课，找到学科的症状难点才是关键，针对诊断的结果再根据分 数差距制定阶段性提升目标，根据弱项制定专属的学习方案，就学生的学生情况匹配筛选出更适合学生的老师。课前进行教案调整，课中通过跟学生的提分解答思路和课堂作业过程中查漏补缺，课后为学生答疑解惑，解决问题，绝不拖到第二天。

　　特点：

　　可零基础的培训

　　高三想再努力一把的学生和中途专注学艺体的艺体生，制定由浅入深的教学模式。

　　全天教学

　　采用一周上六天课，周日休一天，每天8节正科再加4节自习，自习由学管老师管理。授课老师一对一答疑解惑。

　　分层次教学

　　班级学生与学生之前落差不大，是根据入学成绩和目标成绩和测评结果的综合成绩来进行分班，适合才是最好的。

　　扎实付出，高考从现在开始备战。扎实三轮复习，名 师 荟 助你高考一飞冲天。

　　高考数学复习方法——主抓高分题

　　调节心理，保持良好状态

　　平常比较优秀的考生更需要质的提高(回归学科思想与精神品质)，平常处于中游的考生需要回味和记忆自己的学习成果，增添考试的信心，平常较为落后的考生更需要回归基础，力争最佳增长。

　　每个考生都要摆正自己的位置，不要盲目想当然，努力调节心态，多交流、多总结、多记忆，相信 “功到自然成”，只有抓好基础，才可能超水平发挥。

　　科学备战，做好规定动作

　　临近高考，考生应注重做好几个规定的动作。首先每次训练或考试之后，认真分析失分点，计算上是否失分?书写表达是否失分?知识能力上是否失分?要建立自己的失分档案，以便及时反思，寻求应对策略，要关注非智力因素失分;

　　其次每天规定一定的时间看书，每周写点复习的心得体会;最后别忘了定期对档案的两个模块的内容进行复习，重点关注考纲中理解和掌握的内容，重点掌握绝对值不等式、基本不等式、柯西不等式的应用及不等式证明的基本方法，重点理解极坐标的意义、直线的参数方程、参数思想方法的应用。