高中语文考试标准答题套路

　　(一)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

　　动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

　　形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

　　副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

　　(二)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为：

　　(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

　　(2)该词与上文是一一对应的关系。

　　(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

　　(三)段意的概括归纳

　　1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式：(时间+地点)+人+事。

　　2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

　　3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

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　　2.设立学习的目标，根据学生目前的学习现状再结合学习的特点为学生定制目标，根据目标建立学习的计划和方案。

　　3.专题训练

　　各科的学科老师把各科知识点进行梳理总结出来，按照不同专题，不同的模块进行分层次的复习，让学生可以更好的吸收知识点，系统的进行复习。

　　4.真题训练

　　对历年的高考真题进行训练，老师再进行讲解，通过讲练结合的方式让学生对高考的题型和出题规律进行了解，熟练的掌握解题的思路以及技巧，做到真正高考时发挥出最好的状态。

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