名 师 荟 教 育 高三艺考文化辅导

　　名 师 荟 艺考文化班型详情

　　1.基础班

　　基础班针对的就是文化基础知识薄弱，学习时间紧迫的艺考生。

　　帮助学生从基础知识开始理解和复习，建立起基本的知识结构体系，对基础知识进行基础的理解并加以记忆，帮助学生查漏补缺，提高学生学习能力，促进文化成绩的提升。

　　2.提升班

　　适合基础知识扎实。需要进一步提升解题技巧和能力的艺考学子。

　　结合基础知识，将考试的考点和重点难点划分成不同的专题，进行讲解和练习，帮助学生进行分层复习，更好的掌握得分点。取得进步!

　　3.定制班

　　根据学生的情况对学生进行测评，按照测评结果为学生量身打造教学方案，采用个性化辅导，以学生为学习的主体和中心，针对性的帮助艺考生提高文化成绩，圆梦理想大学!

　　教学优势

　　1.提分效果

　　定期进行周测和月测，及时对测评结果做出反馈，确保学生的学习效果。

　　2.跟踪服务

　　专业的教学管理团队为学生进行24小时的跟踪服务，及时和老师以及家长沟通，让家长可以放心，学生可以安心学习.

　　3.因材施教

　　根据不同学生的不同学习情况，为学生量身打造学习方案，更好的帮助学生提高学习效率。

　　名 师 荟 教 育 多年来专注于做艺体文化培训，助力无数艺体学子圆梦理想的大学，坚持做好每个细节!

　　英语各题型的答题策略

　　英语听力。

　　通过对历年英语高考真题的研究我们可以发现，英语听力的命题也是有规律可循的，比如说常出现的场景有：餐馆吃饭、旅馆住宿、商店购物、医院(诊所)看病、公司上班、图书馆借书、街头问路、新闻播报等。我们可以在平日分类整理这些场景相关的常见词汇及句子，并熟练掌握，以便听到录音中的这些短语或句子，就立刻能够判断出发生的场景。

　　在平日练习时，除了听力题目的训练，我们不仅要查出题干题肢的生词，还要对听力原文认真阅读，并能够完全理解。在重复收听时要特别注意连音。

　　此外我们还要注意抓听力中的主题句和信号词。比如要注意录音开头或结尾的部分，以及but、however、or、instead、in a word、therefore等能够引出作者的真正态度、文中的重点信息或解题依据的信号词。

　　听力过程中我们要获取大量的细节信息，这些内容单纯凭大脑记忆显然不够，这就需要我们简明扼要地做好听力笔记。