名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。　　名 师 荟 艺考生文化课辅导 名 师 授 课

　　艺体生辅导班型介绍

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精 品 小 班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名 校 冲 刺 班】

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　配置班型

　　一对一(1人)：适合零基础、基础极差或成绩优异想冲刺高分的学生。

　　精品小班(3-6人)：适合有一定基础，但基础知识点掌握不牢固，严重偏科，缺乏主动学习的意思，缺乏解题技巧的学生。

　　冲刺大师班(15人左右)：适合基础较好，想突破自我，提高学习成绩，通过 名师 荟 教 育 系统的学习找到适合自身的学习方法，解决难题的解题思维和方法的学生。

　　每周教学流程

　　1.每周六：每周周考，检测学业过关情况，多维度把控每个学生的学习进度;

　　2.周考试卷分析及解决方案，实时调整学习状态，保障学生学习质量;

　　3.根据学生掌握情况，实时抽查、及时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　每月教学流程

　　1.每月末：每月月考，检测学业过关情况，多维度把控学习进度;

　　2.月考试卷分析及错题精讲，提出解决方案，实时调整学习状态;

　　3.根据学生掌握情况，实时调整复习进度，精细分层，个性化拓展;

　　4.根据学生心理情绪，实时沟通疏导压力，保证良好精神状态;

　　5.全面回顾复习，梳理当月知识点及知识体系，保证学生顺利过关;

　　快高考了数学一点不会怎么办

　　1.数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。

　　2.每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也 是要你变化解题思路，这也是靠积累的，如你做一道三角函数的题，如果你一直做的 题目都是大概那种思路，但是你突然做到一种不一样问法的，这时就需要你把这道题记 下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

　　3.数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;

　　4.确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;

　　5.即便遇到自己不会的数学题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数。