艺考生文化冲刺班/名 师 荟教育

　　名 师 荟 采用个性化教学，针对性的对考点详细分析，突出各科重难点，通过对各类题型真题的讲解以及各学科的专项训练，让学生不断接收知识、学会解题方法，更好的帮助学生全面提高学习能力。

　　名 师 荟 教 育 备考的策略

　　策略一“题海战术”

　　有人认为“题海战术”就是只求数量，不求质量，机械地重复练习。

　　从哲学角度讲，量变引发质变;从心理学角度讲，适当的反复练习，有利于对知识的掌握。中国自古有训：千锤百炼，熟能生巧。有教育专家认为，在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。有的高考状元也认为：“题海战术”应因时而宜，因科而宜。

　　策略二研究历届高考真题

　　高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。

　　这不仅仅是分析的深入、理解的提升，更多的是对高考的自信。把近五年的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获，因为有些很顽固的题目，即使做了几遍还可能纠结不清，想搞清楚就必须下大气力，从中找规律、找趋势、找特点，分析其考点分布、命题思路、考查意图、选材特点、能力要求、设问方式等。

　　担心补习的效果：

　　名 师 荟 教 育 所有入学时均签订辅导协议，签订合同保 障 提 分。

　　家长担心我们的师资：

　　名 师 荟 教 育 高三任课老师均有带过多届毕业班的教学经验。

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　　高三英语成绩如何快速提高

　　快速泛读

　　平时要养成快速泛读的习惯。正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读，即阅读时，将一个单词作为中心词，目光集中于此，同时扫过其附近相关的词，将他们共同看做一个意群进行理解。

　　积累词汇量

　　升本英语的阅读考的就是单词量，我们在阅读时如果老是遇到不会的单词那是很耗费时间的。如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。

　　临考前的“宝典”

　　上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记，有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。