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高考全日制复读集训机构复读校区位置

名师荟教育 小编:杨老师

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  名师荟高三复读冲刺

  名师荟教育高三复读注意事项

  课程特色

  根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业.

  2、因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。

  3、夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。

  【教学风格】

  一、创设情境,激发自主探究欲望

  二、开放课堂,发掘自主探究潜能

  三、适时点拨,诱导探究的方向

  四、课堂上合作探究,训练自主学习的能力

  五、课后留创新作业,激励学生自主学习

  班型特色:

  1、名师vip1对1

  2、精品小班

  3、精智中班

  4、基础大班

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  高三复习策略

  第一、必须明确具体地找出问题之所在

  如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要定义准确清晰具体。

  第二、是一定要定量

  就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……

  第三、定目标

  将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处五处三处零;“计算错误”,我的目标是五处两处零等。


发布日期:2021年04月14日

标签: 高考全日制复读集训机构复

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